古诗词诵读《虞美人（春花秋月何时了）》课件(共35张PPT) 统编版高中语文必修上册.pptxVIP

春花秋月愁磨骨，故国春水血凝诗虞美人李煜

基于核心素养而设计的教学理念与目标：1.语文味：紧贴文本，咬文嚼字，在诵读与细读中体味语言张力。2.深度：不止于愁，追问愁的层次与文学史意义。3.视野：纵向（词体）、横向（诗学比较）、内向（生命体验）。4.创意：用当代视角激活古典，设计沉浸式学习体验。

导入1：如果愁是一种液体，你会如何写，它才能被看见，被承载？

导入2：他是谁？任务：如果你不能写，那请从历史中找一找这样的一个人：他既是风流才子，也是一国君主。他能把愁写成一种液体，让它被看见，被承载，被千古人传诵。

他是李煜。他是风流才子，他的词写尽他的性情之雅和乐寻春须是先春早，看花莫待