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人教版八年级物理上册《第二章声现象》单元测试卷及答案

[测试范围：第二章时间：40分钟分值：100分]

一、填空题(本题共6小题，每空2分，共26分)

1.(2024洛阳高新区校级月考)夜晚，小明在经过装有声控灯的楼道时，对着楼道里的声控灯大声说“开灯”，灯便亮了，这说明声波能够传递(选填“信息”或“能量”)，“大声说”是为了提高声音的。

2.(2023南阳新野期末)如图2-Z-1所示是一种传统的民间艺术，高超的口技艺人可以模仿各种语音。从声音的物理特性来看，口技艺人主要模仿声音的(选填“音调”“响度”或“音色”)；现场观众能听到各种声音，是因为声音能在中传播。

3.(2024洛阳涧西区校级月考)在中考期间，考场附近禁止车辆鸣笛，这是用(选填“防止噪声产生”“阻断噪声传播”或“防止噪声进入耳朵”)的方法控制噪声，以免影响考生考试的。其实，在校园或你家周围都有各种各样控制噪声的措施，请你举出一例：。

4.频率为7Hz的声波可以穿透十几米厚的钢筋混凝土，用这种(选填“超声波”或“次声波”)制成的武器威力巨大，这利用了声波可以传递。小轿车倒车雷达的探头是利用(选填“超声波”或“次声波”)传感器制成的。

5.观察如图2-Z-2所示的声音波形图，的音调相同，的响度相同。

6.(2023南阳方城期末)如图2-Z-3所示是用一个纸盒，两支笔和a、b、c、d四根从窄到宽、宽窄不同的橡皮筋制作的“橡皮筋吉他”。用大小不同的力拨动同一根橡皮筋，橡皮筋发声的不同。用同样大小的力拨动四根橡皮筋,(选填“a”“b”“c”或“d”)发声的音调最高。

二、选择题(本题共10小题，每小题3分，共30分。第7~14题每小题只有一个选项符合题目要求；第15~16题每小题有两个选项符合题目要求，全部选对得3分，选对但不全的得1分，有错选的得0分)

7.将敲响的鼓面用手一按，鼓面马上会停止发声，下列原因正确的是

[A]手不能传声[B]手吸收了声波

[C]手使鼓面停止了振动[D]手把声音反射回去了

8.如图2-Z-4所示是古代青铜“鱼洗”，注入半盆水后，用双手搓把手，会发出嗡嗡声，盆内水花四溅。传说众多“鱼洗”发出的声音能汇集成千军万马之势，曾吓退数十里外的敌军。下列分析中错误的是

[A]“水花四溅”说明发声的“鱼洗”正在振动

[B]发出嗡嗡声的声源是“鱼洗”

[C]“鱼洗”发出的声音能在空气中传播

[D]众多“鱼洗”发出的声音汇集使声音的传播速度增大

9.(2024周口川汇区校级一模)如图2-Z-5所示，8个相同的玻璃瓶中灌入不同高度的水，仔细调节水的高度，敲击它们，就可以发出“1、2、3、4、5、6、7、1”的声音；而用嘴吹每个瓶口，可以发出哨声。下列说法正确的是

[A]从左至右敲击瓶子时，发出声音的音调逐渐降低

[B]敲击瓶子时，声音只是由瓶中水柱的振动产生的

[C]用嘴吹气时，哨声是由瓶中水柱的振动产生的

[D]从左至右用嘴吹气时，哨声的音调逐渐降低

10.如图2-Z-6所示是探究声现象的四个实验场景，下列说法正确的是

[A]图甲实验说明声音的传播需要介质[B]图乙实验说明钢尺振动的频率越高，发声的响度越大

[C]图丙实验说明音叉的振幅越大，发声的音调越高[D]图丁实验说明声波不能传递能量

11.(2023郑州金水区校级期中)《诗经》有云：“伯氏吹埙(xūn)，仲氏吹篪(chí)。”其中的“埙”是我国最古老的闭口吹奏乐器，多用陶土烧制而成，形状如鸡蛋，如图2-Z-7所示。以下说法错误的是

[A]埙发出的声音主要是由埙内空气柱的振动产生的

[B]用力吹埙，可使埙内空气柱振动频率加快

[C]人们主要依靠音色辨别出埙和其他乐器的声音

[D]吹埙的过程中，按住不同的小孔，会改变声音的音调

12.如图2-Z-8所示，相关说法正确的是

13.(2023漯河月考)有一种电动牙刷，如图2-Z-9所示，它能发出超声波，直达牙刷棕毛刷不到的地方，这样刷牙既干净又舒服。关于该电动牙刷，下列说法正确的是

[A]人听不到超声波，是因为超声波被口腔阻挡

[B]人听不到超声波，是因为超声波的音调很低

[C]该牙刷发出的超声波不是由物体振动产生的

[D]这种牙刷工作时利用了超声波能传递能量

14.(2023商丘民权期中)白居易的《琵琶行》中“曲终收拨当心画，四弦一声