人教版(部编版)小学语文三年级上册《秋天的雨》【名师教学课件PPT】(2)(2).pptxVIP

部编版语文学科三年级上册

6、秋天的雨

北流市清水口镇清水口中心小学伍春燕;;;秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料;思考:颜料盒里都藏有哪些颜色呢?;;你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。;银杏叶比作扇子;你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。

你看,它把黄色给了银杏树,黄色的叶子像一把小扇子,扇走了夏天的炎热。;;它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。;运用了比喻的修辞手法,把红红的枫叶比作一枚枚邮票,形象生动写出了枫叶的颜色和形状大小。;飘哇飘哇,红红的枫叶从树上随风缓缓飘落,真让人感觉舒爽。;仿写,我能行;仿写,我能行;你看到了什么?;金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。;18;橙红色是给果树的,橘子,柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢。;你挤我碰

拟人句,把橘子、柿子当做人来写,不仅形象生动写出了果树上果实累累的场景,还展示果子真是个淘气的小孩子,你挤我碰,多有趣啊!;菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。;……

;五彩缤纷:指颜色繁多,非常好看。

;秋雨姑娘把这么多的颜色带给大地,大地五彩缤纷,请你把这个自然段美美读一读。;再见;