学前儿童发展心理学-国家开放大学电大易考通考试题目答案.docxVIP

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学前儿童发展心理学-国家开放大学电大易考通考试题目答案

姓名:__________考号:__________

一、单选题(共10题)

1.儿童最早出现的心理活动是什么?()

A.感觉

B.运动机能

C.认知

D.语言

2.儿童的思维发展是从什么开始的?()

A.具体形象思维

B.抽象逻辑思维

C.直观行动思维

D.模仿思维

3.儿童在哪个阶段开始有自我意识?()

A.出生后不久

B.1岁左右

C.2岁左右

D.3岁左右

4.儿童的社会性发展主要受哪些因素影响?()

A.家庭环境

B.学校教育

C.同伴关系

D.以上都是

5.儿童在哪个阶段开始有道德观念?()

A.1岁左右

B.2岁左右

C.3岁左右

D.4岁左右

6.儿童的语言发展主要受到哪些因素的影响?()

A.家庭环境

B.教育教学

C.社会交往

D.以上都是

7.儿童的创造力发展主要受到哪些因素的影响?()

A.家庭教育

B.学校教育

C.社会环境

D.以上都是

8.儿童在哪个阶段开始有性别认同?()

A.1岁左右

B.2岁左右

C.3岁左右

D.4岁左右

9.儿童的情感发展主要受到哪些因素的影响?()

A.家庭关系

B.学校教育

C.同伴关系

D.以上都是

10.儿童的认知发展主要受到哪些因素的影响?()

A.家庭环境

B.教育教学

C.社会文化

D.以上都是

二、多选题(共5题)

11.以下哪些因素对幼儿的早期教育具有重要作用?()

A.家庭环境

B.学校教育

C.同伴关系

D.社会文化

E.媒体影响

12.幼儿在语言发展过程中,以下哪些行为表现是正常的?()

A.喜欢听故事

B.重复大人说的话

C.用自己的语言表达需求

D.使用不正确的语法结构

E.主动与他人交流

13.幼儿在认知发展过程中,以下哪些特点是典型的?()

A.好奇心强

B.记忆力好

C.想象力丰富

D.判断力成熟

E.喜欢提问

14.以下哪些方法可以促进幼儿的社会性发展?()

A.玩角色游戏

B.组织集体活动

C.教育幼儿遵守规则

D.鼓励幼儿独立解决问题

E.培养幼儿的同情心

15.以下哪些因素可能影响幼儿的情绪发展?()

A.家庭氛围

B.学校环境

C.同伴关系

D.教师态度

E.社会事件

三、填空题(共5题)

16.学前儿童心理发展的两个基本特征是:发展的连续性和发展的不平衡性。

17.学前儿童认知发展的关键期主要表现在语言发展和感知运动阶段。

18.学前儿童社会性发展的核心是人际交往能力的发展。

19.学前儿童情绪发展的特点包括情绪的不稳定性、易受外界影响和情绪表达的外露性。

20.学前儿童个性发展的早期表现主要包括好奇、好动、好模仿和独立性发展。

四、判断题(共5题)

21.学前儿童的心理发展是一个完全自然的过程,不需要任何外部干预。()

A.正确B.错误

22.学前儿童的认知发展主要依赖于遗传因素。()

A.正确B.错误

23.学前儿童的语言发展完全依赖于模仿。()

A.正确B.错误

24.学前儿童的社会性发展只与同伴关系有关。()

A.正确B.错误

25.学前儿童的个性发展一旦形成就难以改变。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.简述学前儿童感知觉发展的特点。

27.为什么说游戏是学前儿童发展的最基本活动形式?

28.试述学前儿童道德认知发展的阶段。

29.为什么说亲子关系对学前儿童的发展至关重要?

30.如何促进学前儿童的情绪发展?

学前儿童发展心理学-国家开放大学电大易考通考试题目答案

一、单选题(共10题)

1.【答案】A

【解析】感觉是儿童最早出现的心理活动,新生儿出生后不久就能对光、声、味、触、温度等刺激产生反应。

2.【答案】C

【解析】儿童的思维发展是从直观行动思维开始的,即通过直接感知和行动来解决问题。

3.【答案】C

【解析】儿童在2岁左右开始有自我意识,能够认识到自己的存在,并开始使用“我”这个词。

4.【答案】D

【解析】儿童的社会性发展受到家庭环境、学校教育、同伴关系等多方面因素的影响。

5.【答案】C

【解析】儿童在3岁左右开始有道德观念,能够理解和遵守一些基本的道德规范。

6.【答案】D

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