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河南省专升本考试教育学(德育)模拟试卷3

姓名：__________考号：__________

题号

一

二

三

四

五

总分

评分

一、单选题(共10题)

1.1.德育在全面发展教育中占有什么地位？()

A.先导地位

B.中心地位

C.主体地位

D.从属地位

2.2.下列哪项不属于德育的基本方法？()

A.榜样示范法

B.说服教育法

C.惩罚教育法

D.情感陶冶法

3.3.德育的基本过程包括哪些环节？()

A.知、情、意、行

B.认识、情感、意志、行为

C.认识、情感、行动、意志

D.情感、认识、意志、行动

4.4.德育的根本任务是培养什么？()

A.社会主义公民意识

B.道德品质

C.创新能力

D.科学素养

5.5.下列哪种情感不属于德育过程中的情感？()

A.感激之情

B.同理之心

C.愤怒之情

D.尊重之情

6.6.下列哪种说法是正确的德育原则？()

A.以教师为中心

B.以学生为中心

C.德育与智育相脱离

D.德育与生活实践相脱离

7.7.下列哪项不是德育的途径？()

A.思想品德课与其他学科教学

B.社会实践活动

C.课外、校外活动

D.家长会

8.8.德育的最终目的是什么？()

A.培养良好的习惯

B.培养良好的品质

C.培养良好的性格

D.培养良好的社会适应能力

9.9.德育的评价方法主要有哪些？()

A.自我评价、同伴评价、教师评价

B.口头评价、书面评价、实践评价

C.定量评价、定性评价、混合评价

D.内部评价、外部评价、过程评价

10.10.德育的实施主体是谁？()

A.学生

B.教师

C.家长

D.社会各界

二、多选题(共5题)

11.1.德育的途径包括哪些？()

A.思想品德课与其他学科教学

B.课外、校外活动

C.社会实践活动

D.教师的言传身教

E.家长的教育引导

12.2.德育原则的主要内容有哪些？()

A.教育性原则

B.诱导性原则

C.因材施教原则

D.面向全体原则

E.整体性原则

13.3.德育过程的基本结构包括哪些要素？()

A.德育内容

B.德育方法

C.德育手段

D.德育目标

E.德育主体

14.4.德育的社会功能主要体现在哪些方面？()

A.促进社会和谐发展

B.培养公民道德素质

C.维护社会稳定

D.提高民族道德水平

E.促进个人全面发展

15.5.以下哪些是德育评价的标准？()

A.道德知识掌握程度

B.道德情感体验程度

C.道德意志表现程度

D.道德行为实践程度

E.道德评价方法科学性

三、填空题(共5题)

16.德育是实施各育的思想基础，为其他各育起着保证方向和保持动力的作用，所以德育在全面发展教育中占有____地位。

17.德育的基本过程包括____、____、____、____四个基本环节。

18.德育的根本任务是培养学生的____意识，包括爱国主义、集体主义、社会主义道德品质和良好的行为习惯。

19.德育的评价方法主要包括____、____、____等，这三种评价方式可以相互补充，更全面地反映学生的德育状况。

20.德育的途径是德育的实施渠道，包括____、____、____、____等多种途径。

四、判断题(共5题)

21.德育是学校教育的重要组成部分，与智育、体育、美育和劳动技术教育共同构成全面发展的教育体系。()

A.正确B.错误

22.德育的基本过程是学生自觉地将社会道德规范内化为自己的品德，并形成稳定的行为习惯的过程。()

A.正确B.错误

23.德育评价只注重学生的道德行为，而忽视学生的道德认识和道德情感的培养。()

A.正确B.错误

24.德育原则是德育实践中的指导思想，是教育者进行德育工作必须遵循的基本要求。()

A.正确B.错误

25.德育的目标是培养具有高度社会责任感和良好道德品质的社会主义建设者和接班人。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.问：简述德育在全面发展教育中的作用。

27.问：如何理解德育过程的基本结构？

28.问：为什么说德育评价是德育工作的重要组成部分？

29.问：德育的途径有哪些？它们各自的特点是什么？

30.问：在德育过程中，如何处理学生道德认识、道德情感