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2026年大学生心理健康教育考试题库
第一部分单选题(50题)
1、大学生学习策略的培养不包括()?
A.认知策略的训练
B.元认知策略的训练
C.资源管理策略的训练
D.逃避策略的训练
【答案】:D
2、人际交往中,“信任”的建立需要时间,这体现了信任的()?
A.渐进性
B.脆弱性
C.重要性
D.普遍性
【答案】:A
3、大学生自我认同的重要性不包括()?
A.促进自我发展
B.提高心理健康水平
C.增强人际交往能力
D.盲目从众
【答案】:D
4、大学生自我认同的类型不包括()?
A.达成型
B.延缓型
C.扩散型
D.自卑型
【答案】:D
5、大学生常见的学习动机类型中,属于外部动机的是()?
A.对知识的兴趣
B.获得奖学金
C.个人成长需求
D.探索未知的欲望
【答案】:B
6、人际交往的黄金法则是()?
A.你希望别人怎样对待你,你就怎样对待别人
B.别人怎样对待你,你就怎样对待别人
C.以自我为中心,满足自己的需求
D.不断讨好别人,获得他人认可
【答案】:A
7、大学生心理健康教育的“整合性原则”指的是()?
A.将心理健康教育与学科教学相结合
B.将心理健康教育与德育相结合
C.将心理健康教育与课外活动相结合
D.以上都是
【答案】:D
8、大学生心理健康教育的“主体性原则”指的是()?
A.以学生为主体
B.以教师为主体
C.以家长为主体
D.以咨询师为主体
【答案】:A
9、压力的生理反应的三个阶段不包括()?
A.警觉阶段
B.抵抗阶段
C.衰竭阶段
D.恢复阶段
【答案】:D
10、大学生自我认知的偏差不包括()?
A.自我中心
B.过度自卑
C.过度自信
D.自我认同
【答案】:D
11、大学生学习动机的重要性不包括()?
A.推动学习活动
B.维持学习活动
C.调节学习活动
D.阻碍学习活动
【答案】:D
12、情绪的外部表现不包括()?
A.面部表情
B.身段表情
C.言语表情
D.心理活动
【答案】:D
13、大学生心理健康教育的主要途径不包括()?
A.课堂教学
B.心理咨询
C.家庭干预
D.校园文化活动
【答案】:C
14、焦虑症的主要表现不包括()?
A.持续的焦虑情绪
B.坐立不安
C.注意力集中
D.自主神经功能紊乱
【答案】:C
15、心理障碍与援助的重要性不包括()?
A.预防心理危机
B.促进心理健康
C.提高生活质量
D.忽视心理问题
【答案】:D
16、大学生学习倦怠的核心表现不包括()?
A.情绪低落
B.行为逃避
C.成就感低
D.注意力集中
【答案】:D
17、人际交往中,“共情”的培养方法不包括()?
A.倾听对方的感受
B.换位思考
C.给予对方建议
D.观察对方的表情
【答案】:C
18、大学生自我体验的偏差不包括()?
A.自尊过低
B.自尊过高
C.自我接纳
D.自我否定
【答案】:C
19、人格障碍的核心特征是()?
A.认知、情感和行为的持久偏离
B.情绪低落
C.强迫行为
D.幻觉和妄想
【答案】:A
20、大学生过度自卑的应对策略不包括()?
A.正确认识自己
B.积累成功体验
C.与他人比较
D.进行积极的自我暗示
【答案】:C
21、大学生学习疲劳的应对策略不包括()?
A.合理安排学习时间
B.进行适当的休息
C.增加学习强度
D.改善学习环境
【答案】:C
22、情绪调节的ABC理论中,B指的是()?
A.诱发事件
B.个体对事件的信念
C.情绪反应
D.行为结果
【答案】:B
23、大学生自我调控能力的核心是()?
A.自我监督
B.自我激励
C.自我控制
D.自我教育
【答案】:C
24、下列属于消极情绪的是()?
A.平静
B.烦躁
C.好奇
D.满足
【答案】:B
25、心理危机的类型不包括()?
A.发展性危机
B.境遇性危机
C.存在性危机
D.日常性危机
【答案】:D
26、大学生心理健康教育的“针对性原则”指的是()?
A.针对不同年级的学生
B.针对不同专业的学生
C.针对学生的不同心理问题
D.以上都是
【答案】:D
27、大学生自我完善的途径不包括()?
A.自我反思
B.他人反馈
C.盲目攀比
D.实践锻炼
【答案】:C
28、进食
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