2025年上半黑龙江中医药大学校本部年公开招聘工作人员32人（公共基础知识）测试题附答案.docxVIP

2025年上半黑龙江中医药大学校本部年公开招聘工作人员32人（公共基础知识）测试题

第一部分单选题(60题)

1、19世纪中后期直到一战前后，英国处于维多利亚时代。以下作品内容反映了维多利亚时代英国社会生活的是（）。

A.《福尔摩斯探案集》

B.《少年维特之烦恼》

C.《老人与海》

D.《十日谈》

【答案】：A

2、根据《中华人民共和国人民银行法》的规定，我国货币政策的最终目标是（），并以此促进经济增长。

A.保持货币币值稳定

B.实现充分就业

C.保持物价稳定

D.保持利率稳定

【答案】：A

3、某省走乡村善治之路：建立村务监督委员会，法治思维和法治方式规范基层权力运行；成立“道德评判团”，通过“好坏有人评”形成正确的价值导向。上述做法能够（）。

A.根本改变我国乡村治理体系

B.扩大基层民主主体

C.提高村委会行政管理效率

D.丰富村民自治实践形式

【答案】：D

4、李某是著名模特，某影楼在为其拍摄艺术写真后，在李某不知情的情况下将写真卖给某内衣公司获取利益，内衣公司未经李某、影楼的同意将该写真刊印在公司宣传册上。下列相关说法正确的是（）。

A.写真的著作权属于李某，但由该影楼行使

B.内衣公司侵害了李某的肖像权

C.影楼将李某照片卖给内衣公司，不构成侵权

D.内衣公司侵害了李某的名誉权

【答案】：B

5、“凡可状皆有也，凡有皆象也，凡象皆气也。”这是（）。

A.客观唯心主义的观点

B.主观唯心主义的观点

C.形而上学的观点

D.唯物主义的观点

【答案】：D

6、下列属于纳入农业支持保护补贴范围的情形是（）。

A.已作为畜牧养殖场占用的耕地

B.已颁发林木证的林地

C.已享受退耕还林的土地

D.未改变用途的耕地

【答案】：D

7、某单位局长外出考察，暂由副局长主持工作。这期间该单位向市政府行文，由秘书草拟，办公室主任送达。这份公文的签发人应是（）。

A.局长

B.副局长

C.秘书

D.办公室主任

【答案】：B

8、（）可以作为行政规范性文件制定的依据。

A.命令（令）

B.决定

C.公告

D.议案

【答案】：D

9、计划职能的主要作用是：

A.确定目标

B.管理

C.确定实现目标的手段

D.A和C

【答案】：D

10、构建“全球利益共同体”，即整个地球和人类的安全、经济发展和社会公正。而要实现这一目标，只有依靠持续和协调的国际合作，只有联合国才能担负起这一责任，这是因为（）。

A.联合国有能力解决国际社会中的一切矛盾和问题

B.联合国在当代国际事务中发挥着重要作用

C.联合国是超越各国之上的领导各会员国的组织

D.联合国机构都有权采取行动维护国际和平与安全

【答案】：B

11、下列公文标题拟写不规范的是（）。

A.XX学校关于X同志的通报

B.关于完善境外投资备案无纸化管理的通知

C.xx市关于进一步加强疫情防控工作的通告

D.市政府关于同意命名翡翠花园的复函

【答案】：B

12、按劳分配是社会主义的分配原则，体现了劳动者共同劳动、平等分配的社会地位。下列收入属于按劳分配是（）。

A.个体工商户的经营所得

B.私营企业技术工人的工资收入

C.混合所有制企业中员工持股收入

D.农民承包土地的生产经营收入

【答案】：D

13、黄某因故意伤人罪被判处有期徒刑15年，剥夺政治权利5年，则黄某实际被剥夺政治权利的年限是（）。

A.15年

B.5年

C.20年

D.10年

【答案】：C

14、下列关于我国民族区域自治制度的说法，错误的是（）。

A.民族自治地方实行司法自治

B.各民族都有保持或改革自己的风俗习惯的自由

C.民族自治地方行政机关首长应由实行区域自治的公民担任

D.自治地方的人民代表大会，有权依照当地民族的政治、经济和文化的特点，制定自治条例和单行条例

【答案】：A

15、宏观调控是保证社会再生产协调发展的必要条件，通过宏观调控可以保持经济总量平衡，抑制通货膨胀，促进重大经济结构优化，实现经济稳定增长。下列行为属于宏观调控经济手段的是（）。

A.国家提高农产品收购价格

B.物价部门核准公共交通的价格

C.国家修订个人所得税法

D.海关部门禁止某类商品进口

【答案】：A

16、爱国主义不是抽象的，而是具体的。在不同历史时期，爱国主义有共同的要求，也有不同的具体内涵。新时期爱国主义的主题是（）。

A.维护国家尊严和荣誉

B.发展中国特色社会主义，拥护祖国统一

C.弘扬和培育中华民族精神

D.发展和动员民族力量，展示民族形象

【答案】：B

17、在（）条件下，决策者可能不知道有多少种自然状态，即便知道，也不知晓每种自然状态发生的