2026春小学科学青岛版三年级下册第四单元“地球家园”教学设计.docx

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2026春小学科学青岛版三年级下册第四单元“地球家园”教学设计

16土壤的成分

一、核心素养目标

科学观念：知道土壤是地球表面重要的资源，由沙、黏土、空气、水、腐殖质等多种成分组成；理解土壤成分与动植物生存的密切关系，建立“土壤是复杂混合物”的科学认知。

探究实践：能运用感官观察、实验探究等方法，设计并完成土壤成分的验证实验；学会记录实验现象，分析实验结果并得出结论；提升小组合作与动手操作能力。

科学思维：通过观察实验现象，归纳总结土壤的组成成分；能根据实验现象推理土壤中各成分的存在，发展基于证据的推理能力。

态度责任：激发对土壤的探究兴趣，养成细致观察、认真实验的科学态度；认识土壤对地球生

教师资格证持证人

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领域认证该用户于2023年06月28日上传了教师资格证

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