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高级职称教师述职报告范文与修改建议

引言

高级职称教师的述职报告，不仅是个人教学生涯中一段重要历程的系统总结，更是对教育教学理念、实践智慧与未来发展方向的深度思考。一份出色的述职报告，应当真实、全面地展现个人在思想政治、教育教学、教研科研、班级管理及专业发展等方面的实绩与思考，同时也要体现出对教育事业的热爱与执着。本文旨在提供一份具有参考价值的述职报告范文，并辅以针对性的修改建议，希望能为各位同仁提供有益的借鉴。

高级职称教师述职报告范文

尊敬的各位领导、各位评委老师：

大家好！

时光荏苒，自获得中级职称以来，我已在教育教学一线辛勤耕耘了若干春秋。在这期间，我始终秉持着“立德树人”的初心，在学校领导的关怀指导下，在同事们的热情帮助下，我不断学习，努力实践，在思想政治素养、教育教学能力、科研水平及班级管理等方面均取得了一定的进步。现将本人近年来的主要工作情况汇报如下，请予评议。

一、思想政治表现：坚定信念，为人师表

我始终坚持正确的政治方向，拥护党的教育方针，忠诚党的教育事业。积极参加学校组织的各项政治学习和师德师风建设活动，不断提高自身的思想政治觉悟和政策理论水平。在日常工作中，我严于律己，以身作则，注重言传身教，努力成为学生健康成长的引路人。我深知“学高为师，身正为范”的道理，在与学生的相处中，始终坚持以高尚的人格魅力感染学生，以严谨的治学态度影响学生，努力践行社会主义核心价值观，做一名让学生喜爱、家长放心的人民教师。

二、教育教学工作：潜心钻研，力求实效

在教育教学工作中，我始终坚持以学生为主体，以素养为本位的理念，不断探索优化教学方法，努力提升课堂教学质量。

1.深耕教学一线，优化课堂教学

我长期承担[可在此处填写具体学段及学科，如：高中语文]教学工作，年均课时量饱满。在备课环节，我深入研究课程标准与教材，结合学生实际学情，精心设计每一节课的教学方案，注重教学目标的可操作性与达成度。课堂上，我积极尝试[可在此处列举1-2种具体教学方法，如：情境教学法、问题导向式教学等]，努力营造民主、平等、互动的教学氛围，激发学生的学习兴趣和主动探究精神。课后，我坚持进行教学反思，及时总结经验教训，不断改进教学策略。通过持续努力，所教班级学生在[可在此处描述学生在学科知识掌握、能力提升或学业成绩等方面的积极变化，避免使用具体数字，可用“稳步提升”、“表现良好”等词语]。

2.积极投身教研，提升专业素养

我深知教研是提升教学水平的重要途径。我积极参加学校及教研组组织的各项教研活动，认真听课、评课，虚心向经验丰富的同事学习。同时，我也主动承担教研任务，[可在此处简述参与或主持的教研课题、撰写的教学论文、开发的校本课程等，如：参与了校级重点课题“XX的实践研究”，并撰写了相关教学论文；或：主导开发了校本课程“XX”，受到学生欢迎]。通过教研活动，我的教育教学理论水平和实践能力得到了进一步提升。

3.关注学生差异，落实因材施教

在日常教学中，我注重关注学生的个体差异，努力做到因材施教。对于学习有困难的学生，我耐心辅导，帮助他们树立信心，找到适合自己的学习方法；对于学有余力的学生，我适当拓展其知识面，鼓励他们进行更深层次的探究。通过分层指导和个性化关注，努力让每一位学生都能在原有基础上得到发展。

三、班级管理与育人工作（如承担班主任工作）

若承担班主任工作，此部分应重点阐述：

在担任班主任期间，我始终坚持“育人为本，德育为先”的原则，注重培养学生良好的思想品德和行为习惯。我通过[可在此处列举具体做法，如：主题班会、个别谈心、组织班级活动等]形式，加强与学生的沟通与交流，关注学生的思想动态和身心健康。我重视班级文化建设，努力营造积极向上、团结友爱的班级氛围。所带班级班风正、学风浓，多次获得[可在此处填写荣誉，如：校级优秀班集体等]称号。

若未承担班主任工作，可简述在学科教学中渗透德育、指导学生社团活动、担任导师等育人方面的工作。

四、专业发展与继续教育

我始终保持学习的热情，积极参加各类专业培训和继续教育学习，不断更新教育理念，拓宽知识视野。近年来，我参加了[可在此处列举1-2项重要的培训或学习经历，如：省级骨干教师培训、XX学科前沿专题研修班等]，并将所学知识积极应用于教育教学实践中。我也坚持阅读教育名著和专业期刊，关注教育改革发展动态，努力提升自身的综合素养和专业竞争力。

五、主要成绩与不足

回顾过去的工作，在学校领导的关心和同事们的帮助下，我取得了一些成绩：[可在此处简要概括，如：多次获得校级以上表彰、教学成果得到同行认可、学生满意度较高等]。但我也清醒地认识到自身存在的不足，例如：[可在此处坦诚地指出1-2点不足，如：在教育科研的深度和广度上仍需加强、对新技术与学科教学融合的探索尚显不足等]。

六、未来展望

展望未来，我将