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第一部分教材知识整合;
目
录
;知识点1;非供能物质;非供能物质;2.测定几种食物中的能量;3.膳食纤维:人体的“第七类营养素”,主要存在于粗粮、蔬菜和水果等植物性食物中,它能够促进胃肠的蠕动和排空,减少患大肠癌的机会;有利于降低人体内过高的血脂和血糖等,以维护心脑血管的健康,预防糖尿病。;知识点2;2.食物的消化
(1)消化:食物在消化道内分解成可以被细胞吸收的物质的过程。
(2)探究口腔对馒头的消化作用【重点实验4】
【制订并实施计划】
a.取3支洁净的试管,分别编号为甲、乙、丙,然后做如下处理:;【实验现象与结论】;【讨论与交流】
碘液在实验中的应用归纳:a.检测是否有淀粉,涉及的实验有“观察玉米种子的结构”“绿叶在光下产生淀粉”“口腔对馒头的消化作用”;b.着色以便于观察,如“制作人的口腔上皮细胞临时装片”等。;营养物质;消化过程模式图;3.营养物质的吸收
(1)吸收:食物成分或其消化后的产物,通过消化道进入血液的过程。
(2)小肠是人体吸收营养物质的主要器官。
4.消化道对营养物质的消化和吸收:胃、小肠具有消化和吸收功能;口腔只有消化功能;大肠只有吸收功能;咽、食管、肛门既无消化功能,又无吸收功能。;5.小肠适于消化和吸收的特点;知识点3;2.食谱设计:建议食物多样,谷类为主;多吃蔬菜、水果和薯类;每天吃奶类及豆制品;经常吃适量的鱼、禽、蛋、瘦肉等,少吃肥肉和荤油。
3.食品安全:购买食品时要注意是否有食品生产许可证编号;买肉时一定要看产品是否检疫合格;食用蔬菜、水果之前,应该浸泡、冲洗或削皮;发芽的马铃薯和毒蘑菇等有毒食品不可食用。;考向1;(1)食物甲最适合贫血症患者食用。()
(2)食物乙一定是果蔬类。();(3)维生素C能够提高免疫力,因此摄取的食物甲越多身体越健康。()
(4)增加食物丁的摄入量,就能预防儿童佝偻病。()
(5)为实现合理饮食,这四种食物应该搭配摄取。();考向2;方法点拨;2-1.(2024·陕西9题)小秦今天的早餐是牛奶和面包。有关小秦所食早餐的消化,说法正确的是()
A.食物流经胃时,面包开始被???化
B.早餐中食物消化的主要场所是小肠
C.肝分泌的蛋白酶,可以消化牛奶
D.早餐中的淀粉最终被分解为氨基酸;A.部分淀粉在①处被初步分解,参与的消化液是唾液
B.蛋白质在②处被初步分解,起作用的酶是胃蛋白酶
C.脂肪在③处被消化,参与的消化液只有肠液和胰液
D.没有被③吸收的水和无机盐,有一部分被大肠吸收;考向3;3-1.糖尿病是威胁人类健康的慢性疾病。低糖饮食、减缓糖类消化吸收速度对糖尿病患者的健康非常重要。结合所学知识回答下面问题:
(1)糖尿病的病因之一是患者体内(填激素名称)分泌不足,不能有效降低血糖。?;(2)科研人员对比了100克主粮大米与不同杂粮中主要营养成分的含量(如表),其中糖类、蛋白质和脂肪都是组成细胞的主要(填“无机物”或“有机物”)。由表可知,与大米相比,杂粮中的糖类含量、膳食纤维含量高,有助于糖尿病患者控糖。?;②食用杂粮能避免餐后血糖快速升高,据图分析其原因是_
,其中的效果最明显。?;(4)【健康意识】从健康的角度分析,你是否支持糖尿病患者用杂粮代替主粮大米,并说明理由:_
______________________________________________________________。?
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