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第三章《比和比例》单元测试(一)(含答案)

姓名：__________考号：__________

题号

一

二

三

四

五

总分

评分

一、单选题(共10题)

1.如果一辆车以60公里/小时的速度行驶，3小时后行驶了多少公里？()

A.180公里

B.360公里

C.540公里

D.720公里

2.一个比例是2:3，如果比例的第一个数增加10，第二个数增加15，新的比例是多少？()

A.4:6

B.3:4

C.5:7

D.6:8

3.一个班级有40名学生，其中有男生和女生，男生和女生的比例是4:5，男生有多少人？()

A.20人

B.24人

C.28人

D.32人

4.一个长方形的长是宽的两倍，如果长是8厘米，宽是多少厘米？()

A.4厘米

B.6厘米

C.8厘米

D.10厘米

5.一个分数的分子增加了20，分母增加了40，分数变为原来的多少倍？()

A.1/2

B.1/3

C.1/4

D.1/5

6.一个圆的半径增加了20%，面积增加了多少百分比？()

A.44%

B.56%

C.72%

D.88%

7.一个数的1/3加上2等于这个数的1/2，这个数是多少？()

A.6

B.9

C.12

D.15

8.一个数是另一个数的2倍，它们的和是100，两个数分别是多少？()

A.40,60

B.50,50

C.60,40

D.70,30

9.一个比例的逆比例是4:3，那么原比例是多少？()

A.3:4

B.4:3

C.6:4

D.12:9

10.一个数的5/8是30，这个数是多少？()

A.48

B.60

C.72

D.90

二、多选题(共5题)

11.以下哪些是表示比例的方法？()

A.比例尺

B.分数

C.环比

D.百分比

E.对数

12.在解决比例问题时，以下哪些步骤是正确的？()

A.确定已知和未知量

B.写出比例关系

C.化简比例

D.解比例方程

E.检查答案是否合理

13.以下哪些是比例的基本性质？()

A.比例的外项乘积等于内项乘积

B.比例的分子和分母可以同时乘以或除以同一个非零数而不改变比例

C.比例的两个外项的积等于两个内项的积

D.比例的分子和分母可以交换位置而不改变比例

E.比例的分子和分母可以相加或相减而不改变比例

14.在以下哪些情况下，比例关系可能不成立？()

A.两个数的比例是相等的

B.两个比例的分子和分母都相同

C.两个比例的分子和分母成比例

D.两个比例的分子和分母都是零

E.两个比例的分子和分母都是负数

15.以下哪些是解决比例问题的常用方法？()

A.解比例方程

B.绘图表示

C.使用比例尺

D.利用百分比

E.通过实际测量

三、填空题(共5题)

16.如果长方形的长是宽的3倍，那么长方形的长与宽的比例是______。

17.一个班级有男生和女生共48人，如果男生和女生的比例是2:3，那么男生的人数是______。

18.一个数的3/4是24，这个数是______。

19.一个比例的两个内项分别是12和16，那么这个比例的外项乘积是______。

20.一个数的1/5是6，那么这个数是______。

四、判断题(共5题)

21.比例的分子和分母可以同时乘以或除以同一个非零数而不改变比例关系。()

A.正确B.错误

22.如果两个比例相等，那么它们的内项乘积一定等于外项乘积。()

A.正确B.错误

23.一个数的比例关系可以是1:0，这种比例关系是有效的。()

A.正确B.错误

24.一个比例的逆比例与原比例是相同的。()

A.正确B.错误

25.两个比例如果它们的分子和分母成比例，那么这两个比例也是相等的。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.请解释比例的乘除性质，并给出一个例子。

27.如何确定一个比例的逆比例？请举例说明。

28.在解决比例问题时，如果遇到分数形式的比例，应该如何处理？

29.请解释什么是比例的乘积性质，并说明其在实际应用中的意义。

30.在解决实际问题时，如何将比例关系应用于解决实际问题？请举例说明。

第三章《比和比例》单元测试(一)(含答案)

一、单选题(共10题)

1.【答案】B

【解析】根据公式：路程