2026 年高职早期教育（早期教育指导）试题及答案.docVIP

2025年高职早期教育（早期教育指导）试题及答案

（考试时间：90分钟满分100分）

班级______姓名______

一、单项选择题（总共10题，每题3分，每题的备选项中，只有1个最符合题意）

1.婴幼儿动作发展的规律不包括以下哪一项？

A.由上到下

B.由远到近

C.由粗到细

D.由简单到复杂

2.以下哪种感觉系统在婴幼儿早期发展中对空间感知起着重要作用？

A.视觉

B.听觉

C.触觉

D.嗅觉

3.婴儿开始认生的年龄一般是？

A.1-2个月

B.3-4个月

C.5-6个月

D.7-8个月

4.幼儿语言发展中，能说出完整句子的年龄阶段通常是？

A.1-1.5岁

B.1.5-2岁

C.2-2.5岁

D.2.5-3岁

5.以下哪项不属于婴幼儿情绪发展的特点？

A.易冲动性

B.外露性

C.稳定性

D.易感染性

6.培养婴幼儿良好饮食习惯时，以下做法错误的是？

A.定时定量进餐

B.鼓励自主进食

C.进餐时看电视

D.营造安静进餐环境

7.婴幼儿认知发展中，开始有初步逻辑思维的阶段是？

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

8.以下哪种玩具不适合0-1岁婴儿？

A.摇铃

B.彩色卡片

C.拼图

D.布娃娃

9.早期教育中，培养婴幼儿社会交往能力的关键是？

A.提供丰富玩具

B.多与同龄人接触

C.家长示范正确社交行为

D.参加早教课程

10.婴幼儿睡眠环境应保持？

A.明亮

B.嘈杂

C.安静、舒适、温度适宜

D.温度过高

二、多项选择题（总共5题，每题4分，每题的备选项中，有2个或2个以上符合题意，至少有1个错项。错选，本题不得分；少选，所选的每个选项得1分）

1.婴幼儿精细动作发展包括以下哪些方面？

A.抓握能力

B.手指灵活性

C.双手协调能力

D.站立平衡能力

2.促进婴幼儿语言发展的方法有？

A.多和婴幼儿交流

B.给婴幼儿讲故事

C.限制婴幼儿看电视时间

D.让婴幼儿多听音乐

3.婴幼儿情绪调节的策略有？

A.转移注意力

B.自我安慰

C.寻求他人安慰

D.发脾气

4.培养婴幼儿良好生活习惯包括？

A.规律作息

B.个人卫生习惯

C.整理物品习惯

D.挑食习惯

5.早期教育对婴幼儿大脑发育的影响体现在？

A.促进神经元的生长和连接

B.提高大脑的可塑性

C.增强大脑的功能

D.延缓大脑衰老

三、判断题（总共10题，每题2分，判断下列说法的正误）

1.婴幼儿动作发展是一个自然成熟的过程，无需刻意训练。（）

2.婴儿出生后就能分辨不同的颜色。（）

3.幼儿期是口语发展的关键期。（）

4.婴幼儿情绪表达比较直接，不会有隐藏情绪。（）

5.给婴幼儿提供过多玩具不利于其专注力培养。（）

6.婴幼儿认知发展主要依靠成人的教导，自身探索作用不大。（）

7.培养婴幼儿良好饮食习惯应从添加辅食开始。（）

8.婴幼儿睡眠姿势对其身体发育没有影响。（）

9.早期教育就是让婴幼儿提前学习小学知识。（）

10.婴幼儿社会交往能力是天生的，不需要培养。（）

四、简答题（总共3题，每题10分，简要回答问题）

1.简述婴幼儿动作发展对其心理发展的重要意义。

2.如何培养婴幼儿的语言表达能力？

3.谈谈在早期教育中如何培养婴幼儿的良好情绪。

五、案例分析题（总共2题，每题15分，根据所给案例回答问题）

1.案例：小明是一个2岁的小男孩，最近妈妈发现他总是喜欢扔东西，不管是玩具还是家里的物品。妈妈很担心这会影响小明的行为习惯，也怕他会因此受伤。请分析小明出现这种行为可能的原因，并给出应对措施。

2.案例：小花是1岁半的宝宝，平时比较安静，很少主动和家人交流。妈妈带她去参加早教活动时，发现小花对其他小朋友很感兴趣，但又不敢主动靠近。请分析小花的行为表现，并提出帮助小花提高社交能力的建议。

答案：

一、单项选择题

1.B

2.C

3.C

4.B

5.C

6.C

7.B

8.C

9.C

10.C

二、多项选择题

1.ABC

2.AB

3.ABC

4.ABC

5.ABC

三、判断题

1.×

2.×

3.√

4.×

5.√

6.×

7.√

8.×

9.×

10.×

四、简答题

1.婴幼儿动作发展对心理发展意义重大。动作发展促进感知觉发展，如抓握动作助于触觉发展；动作发展是认知发展基础，手眼协调动作利于对物体认知；动作发展影响情绪情感表达与调节，能独立行走会增加探索喜悦感；动作发展为社会性发展奠定基础，如会爬后更易与他人互