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精编版福师春《教育科学研究方法》在线作业一答案

姓名：__________考号：__________

题号

一

二

三

四

五

总分

评分

一、单选题(共10题)

1.教育科学研究方法中的观察法主要是指以下哪种方法？()

A.调查法

B.实验法

C.观察法

D.案例研究法

2.在教育研究中，定性研究方法与定量研究方法的主要区别是什么？()

A.研究对象不同

B.数据分析方法不同

C.研究目的不同

D.研究方法不同

3.在实验研究中，随机分配被试到实验组和控制组的主要目的是什么？()

A.为了节省实验资源

B.为了保证实验结果的可靠性

C.为了提高实验效率

D.为了使实验结果更具普遍性

4.在教育研究中，信度和效度分别指什么？()

A.信度指研究的有效性，效度指研究的可靠性

B.信度指研究的可靠性，效度指研究的有效性

C.信度指研究的普遍性，效度指研究的效率

D.信度指研究的效率，效度指研究的普遍性

5.在教育研究中，问卷调查法的主要优点是什么？()

A.被调查者可以匿名回答

B.可以收集大量数据

C.可以进行长时间的追踪研究

D.可以用于研究复杂的教育问题

6.在教育研究中，访谈法的主要缺点是什么？()

A.访谈结果可以很深入

B.访谈结果可以很客观

C.访谈结果具有很高的信度和效度

D.访谈结果可能受到访谈者主观因素的影响

7.在教育研究中，内容分析法的主要特点是什么？()

A.可以收集大量数据

B.可以进行长时间的追踪研究

C.可以用于研究复杂的教育问题

D.可以避免主观因素的影响

8.在教育研究中，实验法的主要局限性是什么？()

A.实验条件难以控制

B.实验结果难以推广

C.实验过程复杂

D.实验结果可能受到伦理问题的限制

9.在教育研究中，案例研究法的主要优点是什么？()

A.可以深入研究复杂的教育问题

B.可以进行长时间的追踪研究

C.可以收集大量数据

D.可以避免主观因素的影响

10.在教育研究中，文献综述的主要目的是什么？()

A.为研究提供理论基础

B.为研究提供实践指导

C.为研究提供数据支持

D.为研究提供伦理指导

二、多选题(共5题)

11.以下哪些属于教育科学研究方法中的定性研究方法？()

A.调查法

B.实验法

C.访谈法

D.内容分析法

E.案例研究法

12.在教育研究中，进行文献综述时，以下哪些步骤是必要的？()

A.确定研究主题

B.检索相关文献

C.阅读和筛选文献

D.分析和评价文献

E.撰写综述报告

13.以下哪些因素可能影响教育实验研究的内部效度？()

A.实验设计

B.实验操作

C.被试选择

D.实验环境

E.实验时间

14.在教育研究中，以下哪些方法可以用来收集数据？()

A.问卷调查

B.访谈

C.观察法

D.文献分析

E.案例研究

15.以下哪些是教育研究中常见的研究假设的类型？()

A.描述性假设

B.解释性假设

C.预测性假设

D.指导性假设

E.评价性假设

三、填空题(共5题)

16.教育科学研究方法中的观察法可以分为结构式观察和非结构式观察，其中结构式观察的特点是______。

17.在教育研究中，信度分析主要用于评估研究工具的______。

18.在实验研究中，控制变量是指______。

19.教育研究中，定量研究方法通常采用______数据分析方法。

20.在教育研究中，案例研究法特别适合于______。

四、判断题(共5题)

21.教育科学研究方法中的实验法可以完全控制所有变量，保证实验结果的准确性。()

A.正确B.错误

22.教育研究中，问卷调查法可以收集到大量的、具有代表性的数据。()

A.正确B.错误

23.教育研究中，定性研究方法只适用于小样本研究。()

A.正确B.错误

24.教育研究中，文献综述的目的是为了总结已有研究，为新的研究提供理论基础。()

A.正确B.错误

25.在教育研究中，信度和效度是相互独立的，可以单独评估。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.请简述教育科学研究方法中定量研究与定性研究的区别。

27.在教育研究中，如何确保问卷调查的信度和效度？

28.在教育实验研究中，如何控制实验误差？

29.