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2025年学历类自考精神障碍护理学-学前心理学参考题库含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共30题）

1、学前儿童认知发展的关键期主要出现在哪个年龄段？

A.0-3岁

B.3-6岁

C.6-9岁

D.9-12岁

2、针对多动症学前儿童，哪种干预方法最有效？

A.严格作息管理

B.游戏疗法结合行为训练

C.长期药物治疗

D.家庭经济支持

3、评估儿童情绪障碍常用工具是？

A.CBCL量表

B.ADHS诊断量表

C.皮革测量法

D.智力商数测试

4、学前儿童分离焦虑的核心干预原则是？

A.立即断绝亲子接触

B.逐步延长分离时间

C.使用安抚物替代父母

D.强制参与集体活动

5、自闭症谱系障碍儿童社交训练应优先培养？

A.触觉敏感适应

B.观察模仿能力

C.自我保护技能

D.艺术表达能力

6、幼儿园环境创设中“安全第一”原则的具体体现是？

A.使用无锐角家具

B.每日消毒三次

C.安装防撞软包

D.提供危险物品

7、儿童攻击行为的心理动因不包括？

A.情绪调节能力不足

B.社会认知发展滞后

C.生理发育超前

D.家庭沟通模式缺陷

8、学前阶段情绪识别训练的最佳方式是？

A.背诵情绪词汇表

B.情绪卡片配对游戏

C.观看情绪类动画片

D.计算机情绪识别软件

9、幼儿园过渡环节管理的关键目标是？

A.提升教学效率

B.减少时间浪费

C.培养时间观念

D.增强规则意识

10、儿童阅读障碍的早期预警信号是？

A.5岁仍不会系鞋带

B.3岁已能背诵唐诗

C.6岁仍无法识别常见字

D.4岁开始学骑自行车

11、根据皮亚杰认知发展理论，具体运算阶段开始于哪个年龄段？

A.2-4岁

B.7-11岁

C.12-15岁

D.15-18岁

12、埃里克森心理社会发展理论中，学龄期的核心任务是什么？

A.信任感vs不信任感

B.自主性vs羞怯怀疑

C.主动性vs内疚感

D.勤奋感vs自卑感

13、自闭症儿童的核心症状不包括以下哪项？

A.社交沟通障碍

B.重复刻板行为

C.感觉过敏

D.语言发展迟缓

14、多动症（ADHD）儿童的主要行为特征是？

A.注意力过度集中

B.注意力缺陷与多动

C.情绪稳定性高

D.社交能力突出

15、民主型教养方式对儿童心理健康的影响是？

A.易导致权威型人格

B.促进独立性和自信心

C.增加行为问题风险

D.影响社交技能发展

16、学前儿童情绪调节的主要方法是？

A.依赖药物干预

B.游戏疗法和情景模拟

C.严格行为规范

D.单纯语言指导

17、早期智力开发的关键原则是？

A.强制训练特定技能

B.尊重个体差异，提供多样化活动

C.延迟语言教育

D.减少亲子互动

18、儿童游戏治疗的主要作用是？

A.提高学业成绩

B.促进社交技能和情绪表达

C.增强体质

D.改善家庭关系

19、学前儿童心理评估常用工具是？

A.韦氏儿童智力量表

B.儿童行为量表（CBCL）

C.普通智力测试

D.自由联想测验

20、家庭教养方式与儿童心理问题的相关性最大的是？

A.权威型

B.放任型

C.专制型

D.民主型

21、皮亚杰认知发展理论中，4-7岁儿童处于哪个阶段？

A.感官运动阶段

B.具体运算阶段

C.形式运算阶段

D.社会化阶段

22、学前儿童心理韧性培养的关键因素是？

A.严格规则约束

B.积极情绪反馈

C.物质奖励

D.独立解决问题能力

23、精神障碍儿童早期干预首选工具是？

A.行为矫正疗法

B.家庭系统干预

C.认知行为疗法

D.游戏治疗

24、埃里克森心理社会发展理论中，学龄前期（3-6岁）主要冲突是？

A.信任vs不信任

B.主动vs内疚

C.勤奋vs自卑

D.理想vs现实

25、精神障碍儿童护理中，药物副作用监测重点不包括？

A.血压变化

B.体重波动

C.语言表达障碍

D.皮肤过敏

26、学前儿童攻击行为干预首选方法是？

A.物理隔离

B.情绪命名训练

C.惩罚性措施

D.模仿学习

27、精神障碍儿童心理评估中，家长访谈占比应为？

A.30%

B.50%

C.70%

D.90%

28、行为主义理论在学前护理中的应用不包括？

A.正强化

B.惩罚

C.榜样示范

D.操作条件反射

29、精神障碍儿童沟通技巧核心原则是？

A.直接指令

B.非暴力沟通

C.肢体接触优先

D.聚焦问题解决

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