潼南公务员考试试题及答案.docVIP

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潼南公务员考试试题及答案

单项选择题(每题2分,共10题)

1.以下哪种属于行政处罚?

A.降级

B.罚款

C.撤职

D.开除

2.我国第一部社会主义类型的宪法是?

A.1954年宪法

B.1975年宪法

C.1978年宪法

D.1982年宪法

3.市场机制的核心是?

A.竞争机制

B.供求机制

C.价格机制

D.风险机制

4.下列不属于行政主体的是?

A.市政府

B.市公安局

C.街道办事处

D.公务员

5.财政政策的主要手段是?

A.税收和国债

B.利率

C.法定准备金率

D.公开市场业务

6.我国根本政治制度是?

A.人民代表大会制度

B.多党合作和政治协商制度

C.民族区域自治制度

D.基层群众自治制度

7.行政监督中的内部监督是?

A.政党监督

B.审计监督

C.社会监督

D.司法监督

8.下列属于商品的是?

A.农民自产自用的粮食

B.赠送他人的礼物

C.超市售卖的水果

D.自然界的空气

9.以下哪项不属于公务员的义务?

A.全心全意为人民服务

B.获得工资报酬

C.遵守纪律,恪守职业道德

D.保守国家秘密和工作秘密

10.货币政策的目标不包括?

A.稳定物价

B.充分就业

C.经济增长

D.财政收支平衡

多项选择题(每题2分,共10题)

1.下列属于公民基本权利的有?

A.选举权和被选举权

B.言论自由

C.宗教信仰自由

D.劳动权

2.政府的经济职能包括?

A.宏观调控职能

B.市场监管职能

C.提供公共产品和服务职能

D.保障公平分配职能

3.行政行为的效力包括?

A.公定力

B.确定力

C.拘束力

D.执行力

4.下列属于我国法律部门的有?

A.宪法

B.民法

C.刑法

D.行政法

5.社会主义市场经济的基本特征有?

A.坚持公有制的主体地位

B.以共同富裕为根本目标

C.能够实行科学的宏观调控

D.市场在资源配置中起决定性作用

6.公务员交流的方式包括?

A.调任

B.转任

C.挂职锻炼

D.晋升

7.行政许可的原则有?

A.合法原则

B.公开、公平、公正原则

C.便民原则

D.信赖保护原则

8.下列属于财政政策工具的有?

A.税收

B.国债

C.政府购买

D.政府转移支付

9.我国宪法规定的公民政治自由有?

A.言论自由

B.出版自由

C.集会、结社自由

D.游行、示威自由

10.行政复议的基本原则包括?

A.合法原则

B.公正原则

C.公开原则

D.及时原则

判断题(每题2分,共10题)

1.公民的民事权利能力一律平等。()

2.政府职能的实施主体是各级国家机关。()

3.犯罪未遂是指已经着手实行犯罪,由于犯罪分子意志以外的原因而未得逞。()

4.市场调节具有自发性、盲目性和滞后性的弱点。()

5.公务员的职务与级别是确定公务员工资及其他待遇的依据。()

6.行政诉讼中,被告对作出的行政行为负有举证责任。()

7.社会主义市场经济体制下,市场对资源配置起全部作用。()

8.我国宪法规定,全国人民代表大会是最高国家权力机关。()

9.行政征收是指行政主体凭借国家行政权,根据国家和社会公共利益的需要,依法向行政相对人强制地、无偿地征集一定数额金钱或实物的行政行为。()

10.货币政策是政府通过财政收支总量与结构的变化来调节宏观经济。()

简答题(每题5分,共4题)

1.简述行政复议的范围。

2.简述社会主义市场经济体制的优势。

3.简述公务员的任用原则。

4.简述法律的特征。

讨论题(每题5分,共4题)

1.讨论如何提高政府的行政效率。

2.谈谈对税收调节经济作用的理解。

3.讨论公民如何正确行使权利和履行义务。

4.探讨行政监督的重要性。

答案

单项选择题答案

1.B

2.A

3.C

4.D

5.A

6.A

7.B

8.C

9.B

10.D

多项选择题答案

1.ABCD

2.ABC

3.ABCD

4.ABCD

5.ABC

6.ABC

7.ABCD

8.ABCD

9.ABCD

10.ABCD

判断题答案

1.√

2.×

3.√

4.√

5.√

6.√

7.×

8.√

9.√

10.×

简答题答案

1.行政复议范围包括对行政处罚、行政强制措施等具体行政行为不服;认为行政机关侵犯合法经营自主权等。可附带审查部分抽象行政行为。

2.优势在于坚持公有制主体地位,保障基本制度;以共同富裕为目标,促进公平;能实行科学宏观调控,弥补市场缺陷。

3.公务员任用坚持德才兼备、以德为先

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深耕知识领域十余年,对教育考试有独到见解,多次受邀参与各类讲座对各领域的试题有所研究。

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