人教版九年级下册历史精品教学课件 第四单元 第四单元整体设计.pptVIP

单元教材分析单元学情分析单元教学总目标要求单元知识架构第四单元经济大危机和第二次世界大战大单元整体设计1929年，资本主义世界爆发了规模空前的经济大危机，经济危机引发了政治危机。为了摆脱危机，美国实行罗斯福新政，资本主义制度得到调整、巩固与发展；德国、日本先后建立法西斯专政，第二次世界大战的欧洲和亚洲战争策源地形成。德、意、日三国组成轴心国集团，世界局势动荡不安，第二次世界大战一触即发。经过世界反法西斯力量的共同努力，第二次世界大战最终以世界反法西斯同盟的胜利而结束。这次战争给世界人民带来了巨大灾难，也深刻影响了战后世界的发展。九年级学生对历史的认识仍处在感性认识阶段，辩证看待历史问题的能力不强。对经济大危机的学习，可从经济大危机爆发的原因、表现、影响等方面逐一分析、归纳；对罗斯福新政的学习，可从新政实施的背景、内容、影响等方面进行归纳，明确经济大危机和罗斯福新政的内在联系。学生在一些影视作品中可以看到关于二战的内容，了解了第二次世界大战的基本史实，这有利于学生对本单元内容的学习。但学生对这些事件的学习主要停留在艺术层面上，对于战争发生的原因与战争胜利的原因等较深层次的理解缺乏全面认识，因此教师在教学中应结合教材内容和情境材料，帮助学生理性分析。战争是本单元的核心概念，复杂且抽象，教师在教学中应对比第二次世界大战前各国的经济状况，并结合经济大危机对各国经济的影响等内容，化抽象为具体，帮助学生理解并进一步形成较全面的历史观点。课标要求【导论】20世纪上半期，发生了两次世界大战。资本主义在经历了短暂的和平与繁荣之后，于1929年爆发了空前的经济大危机。在应对危机的过程中，美国实行了以国家调控经济为主要内容的罗斯福“新政”；德国、意大利、日本等国家则力图以对外扩张寻求出路，并最终发动了第二次世界大战。战争以法西斯国家的彻底失败而告结束。【内容要求】通过了解经济大危机和罗斯福“新政”，初步理解国家干预政策对西方经济的影响。通过了解日本对中国的侵略、意大利法西斯和纳粹德国的对外扩张，知道德国、意大利、日本侵略集团是发动第二次世界大战的罪魁祸首；知道第二次世界大战的主要进程和主要战场，知道《联合国家宣言》和开罗会议、雅尔塔会议、波茨坦会议等重要国际会议，了解世界人民反法西斯战争的艰巨性和胜利原因。教学目标1.简述1929—1933年资本主义世界经济危机爆发的原因和特点；掌握罗斯福新政的内容，认识罗斯福新政是在维护资本主义制度的前提下进行的调整和改革。2.了解德、意、日建立法西斯政权的原因，了解法西斯暴行给人类带来的深重灾难，培养热爱和平的高尚情操。3.简述德国突袭波兰、进攻苏联，日本偷袭珍珠港等导致第二次世界大战全面爆发和逐步扩大的主要事件。4.通过《联合国家宣言》和雅尔塔会议等史实，了解国际反法西斯同盟的建立及其作用；简述斯大林格勒战役、诺曼底登陆和攻克柏林战役在反法西斯战争中的作用，了解第二次世界大战的影响。5.分析第二次世界大战胜利的原因、影响和历史启迪，树立正确认识战争和热爱和平的思想观念。课堂总结这节课你有哪些收获？课后作业1.请完成教材对应练习2.请完成配套练习册相应练习题学习历史不仅仅是记忆年代和事件，更重要的是培养你的批判性思维能力。通过分析历史事件的原因、经过和影响，你将学会独立思考、全面看待问题。

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