七年级初一语文上册人教版部编版-秋天的怀念--名师教学课件PPT(8).pptVIP

深受苦楚的母亲有没有突然把面前的玻璃砸碎?有没有猛地把手边的东西摔向四周的墙壁有没有大声呼喊我活着什么劲!——没有——没有——没有自己做坚强的母亲,让儿子成为坚强的儿子;正是她的要好好活;照亮了儿子的后半生,让有缺憾的生命活得如此光亮.*好好学习天天向上细读本文,你能体会到作者在写作此文时是怎样的心情?悔恨悲痛怀念*好好学习天天向上谢谢观看！*好好学习天天向上**************好好学习天天向上*好好学习天天向上*好好学习天天向上史铁生,1967年毕业于清华附中初中,1969年去延安地区插队落户.1972年因双腿瘫痪回到北京,在街道工厂工作.1979年发表第一篇小说《法学教授及其夫人》,以后陆续发表了《午餐半小时》、《我们的角落》、《在一个冬天的晚上》、《山顶上的传说》等多篇小说.其中《我的遥远的清平湾》分别获得1983年和1984年全国优秀短篇小说奖.现为中国作家协会会员.散文集《我与地坛》曾鼓舞了很多人,唤起他们对生活的热情.自称“职业是生病,业余在写作”.*好好学习天天向上听名家朗诵感悟母子深思考问题:1、作者在秋天怀念的是谁?2、为什么是怀念?3、为什么会在秋天怀念?*好好学习天天向上思考:请同学默读课文,归纳文章写了哪些内容?第一节:母亲要带我去看花第二节:我答应去看花第三节至第五节:母亲再也不能同我去看花第六节:我和妹妹去看了菊明确线索:看花*好好学习天天向上深入阅读感受文字的魅力你觉得文中的我,性格脾气是什么样的?如何体现的?性情暴躁,脾气很坏*好好学习天天向上望着望着天上北归的雁阵,我会——突然把面前的玻璃砸碎听着听着李谷一甜美的歌声,我会妈妈让我去看菊花,我会说——猛地把手边的东西摔向四周的墙壁——不,我不去!我可活什么劲!双腿瘫痪后,我的脾气变的暴怒无常.*好好学习天天向上面对我的暴躁,母亲的表现——悄悄地躲出去——偷偷的听我的动静——扑过来、抓住手——忍住哭——好好儿活理解、体贴牵挂、关切坚定、执着坚强坚韧*好好学习天天向上品读第二段,母亲又是怎样对待儿子的?——挡在窗前——央求般的神色——一会儿坐下,一会儿站起——比我还敏感理解、体贴;怕儿子触景生情母爱执着喜悦细心、体贴*好好学习天天向上母亲此时,自己的情况是怎样的?身患绝症儿子瘫痪女儿幼小*好好学习天天向上在那段日子里——那是好几年长的一段日子,我想我一定使母亲作过了最坏的准备了,但她从来没有对我说过:“你为我想想”.事实上我也真的没为她想过.那时她的儿子还太年轻,还来不及为母亲着想,他被命运击昏了头,一心以为自己是世上最不幸的一个,不知道儿子的不幸在母亲那儿总是加倍的.她有一个长到二十岁上忽然截瘫了的儿子,这是她唯一的儿子;她情愿截瘫的是她自己而不是儿子,可事实无法代替;她想,只要儿子能活下去,哪怕自己去死也行呢,可她又确信,一个人不能仅仅是活着,儿子得有一条路走向自己的幸福,而这条路呢,没有谁能保证她的儿子终于找到——这样一个母亲,注定是活得最苦的母亲.拓展阅读*好好学习天天向上好好学习天天向上**************