2024年安徽工程大学选聘就业创业校外导师真题.docxVIP

2024年安徽工程大学选聘就业创业校外导师真题.docx

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2024年安徽工程大学选聘就业创业校外导师考试笔试试题

(满分100分时间120分钟)

【说明】

1.遵守考场纪律,杜绝违纪行为,确保考试公正;

2.请严格按照规定在试卷上填写自己的姓名、准考证编号;

3.监考人员宣布考试开始后方可答题;

4.监考人员宣布考试结束时,请将试题、答题纸和草稿纸放在桌上,待监考人员收取并清点完毕后方可离开考场。

一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)

1.毕业生报到证遗失补办时需要携带()以上报纸登报声明的原件。

A.校级

B.区级

C.县级

D.市级

【答案】:D

2.关于建立健全一套科学完整、长期有效的学生紧急事件预警防控机制,下列说法不正确的是()。

A.健全日常工作机制,保证信息采集渠道通畅,辅导员应保持全天候信息通畅

B.构建心理预警机制,制定紧急事件应急处理方案

C.建立组织有力、运转高效、职责分明的组织机构,形成及时、快捷、通畅的信息网络

D.树立“管了没用也要管”、“说了不听也要说”的观念,但对于防不胜防的突发紧急事件,属于工作之外无法把握的,故不必采取相应措施

【答案】:D

3.根据《普通高等学校学生年限内(含休学)未完成学业的,应予()

A.开除

B.退学

C.留校察看

1/12

2/12

D.记过

【答案】:B

4.毕业生择业期限为(),超过规定期限,必须回学校办理转回原籍择业手续。()

A.无限期B.2年

C.4年D.1年

【答案】:B

5.表述义务性教育法律法规通常采用的字样是()。

A.“可以”

B.“有……的自由”

C.“必须”

D.“有权”

【答案】:C

6.促进科学技术成果向实际的生产力转化,体现了高等教育的()功能。

A.经济功能

B.文化功能

C.政治功能

D.个体功能

【答案】:A

7.现代大学教学中,传授新知识应以()为主。

A.调查法

B.讲授法

C.练习法

D.实验法

【答案】:B

8.“学高为师”、“良师必须是学者”,强调哪一类知识对教师专业发展的重要性。()。

A.条件性知识

B.实践性知识

C.本体性知识

3/12

D.文化知识

【答案】:C

9.在高等学校的教学原则中,()原则也称为“引导研究学习”。

A.以学生为中心

B.强调学生理解

C.强化问题意识

D.加强师生互动

【答案】:C

10.教师的威信包括职业威信和()两个方面。

A.社会威信

B.管理威信

C.人格威信

D.专业能力

【答案】:C

11.组织学生参加科学研究训练的主要目的是()

A.使学生了解社会,提高他们的综合素质。

B.传道、授业、解惑

C.培养学生主动探寻知识的能力

D.掌握人类知识

【答案】:C

12.下列有关大学生摆脱自卑心理的表述,错误的是()。

A.悦纳自己

B.合理评价

C.孤芳自赏

D.自我激励

【答案】:C

13.高等学校的()是指依法举办高等学校的政府、组织和个人。

A.管理者

B.执行者

C.举办者

4/12

D.办学者

【答案】:C

14.在各种类型的高等学校中,根据设立性质和经费来源,可以将其划分为()。

A.普通高校和成人高校

B.正规高等教育机构和非正规高等教育机构

C.私立高校和公立高校

D.重点高校和一般高校

【答案】:C

15.大学生良好品德修养的最先特征是()。

A.自律性

B.坚持性

C.自我性

D.自觉性

【答案】:D

16.university的本义是()

A.师生行会

B.职业训练机构

C.科研机构

D.牧师养成所

【答案】:A

17.德育对智育、体育、美育的促进作用表现在动机作用、方向作用和()。

A.维持身心健康作用

B.改进作用

C.学习作用

D.习惯和方法上的支持

【答案】:D

18.根据柯尔伯格的观点道德推理的最高阶段是()。

A.权威和社会秩序取向阶段

B.惩罚和服从取向阶段

C.良心或原则取向阶段

D.“好孩子”取向阶段

【答案】:C

19.专业知识学习过程中的分析与综合属于知识学习的()过程。

A.知识的理解

B.知识的巩固

C.知识的应用

D.知识的感知

【答案】:A

20.“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善”出自()。

A.《论语》

B.《中庸》

C.《大学》

D.《孟子》

【答案】:C

21.《高等教育法》所称高等学校是指()。

A.独立设置的学院和高等专科学校

B.大学

C.以上都是

D.高等职业学校和成人高等学校

【答案】:C

22.师德原则的基本功能的实现途径是()。

A.教师的道德情感

B.教育事业整体利益

C.教师个人的职业行为

D.教师的道德责任心

【答案】:C

23.教育心理学成为一个独立学科的标志是()。

A.1913年桑代克的

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