2024年广东省佛山市南海区九年级化学第一学期期末质量跟踪监视试题含解析.docVIP

2024年广东省佛山市南海区九年级化学第一学期期末质量跟踪监视试题

注意事项：

1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。

2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。

3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。

4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。

一、单选题（本大题共15小题，共30分）

1．下列物质属于纯净物的是

A．干冰 B．矿泉水 C．石蕊溶液 D．带锈的铁钉

2．Na2FeO4是一种新型水处理剂,既可杀菌消毒,又可净水。其中Fe元素的化合价为

A．+6 B．+3 C．+2 D．+2、+3

3．推理是学习化学的重要方法，但盲目类推又可能得出错误结论。以下类推正确的是

A．含碳元素的物质燃烧会生成二氧化碳，所以燃烧能生成二氧化碳的物质一定含有碳元素

B．由同种分子构成的物质一定是纯净物，所以纯净物一定是由同种分子构成的

C．元素的种类是由质子数决定的，所以质子数相同的粒子属于同种元素

D．氧化物中含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物

4．下列4个坐标图分别示意实验过程中某些量的变化，其中正确的是()

A

B

C

D

向一定量的石灰水中通入二氧化碳

在某一密闭装置内

点燃红磷

加热一定量高锰酸钾和二氧化锰的混合物

向一定量石灰石中滴加稀盐酸

A．A B．B C．C D．D

5．下列洗涤方法利用了乳化原理的是

A．用酒精洗去试管中的碘 B．用洗洁精洗去餐具上的油污

C．用汽油洗去衣服上的油污 D．用稀盐酸洗去铁制品表面的铁锈

6．化学反应有多种分类，化合反应，分解反应，置换反应、氧化反应的关系可用如图表示，其中b处可表示的化学反应是（）

A．CH4+2O22H2O+CO2

B．4P+5O22P2O5

C．H2+CuOCu+H2O

D．Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑

7．保持过氧化氢(H2O2)化学性质的粒子是

A．氢原子和氧原子 B．氢分子和氧分子

C．氧元素和氧元素 D．过氧化氢分子

8．将石油加热炼制，不可能得到的产品是（）

A．煤焦油 B．润滑油 C．柴油 D．煤油

9．下列实验方案,不能达到相应实验目的的是

A．比较空气与人体呼出的气体中CO2含量 B．探究MnO2能否加快H2O2分解

C．验证燃烧需要温度达到着火点 D．探究CO2对铜生锈是否有影响

10．向如图所示装置放入下列固体和液体进行实验，能观察到U型管内液面a上升的是

A．CaO与H2O B．NH4NO3与H2O

C．MnO2与H2O2 D．NaOH与H2O

11．决定元素种类的是原子的

A．外层电子数 B．中子数 C．质子数 D．最外层电子数

12．视黄醇对治疗夜盲症有重要的作用，化学式表示为：C20H30Ox，相对分子质量1．下列有关视黄醇说法中，正确的是（）

A．视黄醇的化学式中x=2

B．视黄醇在空气中燃烧可能生成二氧化碳和水

C．视黄醇中碳元素与氢元素的质量比为2:3

D．视黄醇中氢元素的质量分数大于碳元素的质量分数

13．空气是一种宝贵的自然资源。下列说法错误的是（）

A．N2化学性质不活泼，可作保护气

B．工业上常用分离液态空气的方法制取O2

C．CO、SO2、CO2均属于空气污染物

D．稀有气体约占空气体积的0.94%

14．空气的成分按体积计算，大约占78%的是

A．氮气 B．氧气 C．稀有气体 D．二氧化碳

15．下列属于氧化物的是

A．氧气

B．硝酸铵

C．氯化钾

D．氧化钙

二、填空题（本大题共1小题，共6分）

16．根据图1装置，回答下列有关问题：

（1）装置图中仪器a的名称为________。

（2）写出以纯净物为原料用装置A制O2的化学方程式：________。

（3）氨气密度比空气小，极易溶于水，若用G装置采用排空气法收集NH3，氨气应从________口进（选“b”或“c”），若检验NH3是否集满，需将湿润的________色石蕊试纸放在____________管口。

（4）医用H2O2在常温下难分解，但在双氧水溶液中加入铁锈，就会迅速分解，且反应结束后过滤出的铁锈可重复使用。试写出该反应的化学方程式：________。若需要控制该反应的速率，应选择的发生装置为________（填装置序号）。

某学生利用烧杯、球形干燥管和单孔橡皮塞等组成制取氢气