普通话与播音艺术 思考与练习 答案.docxVIP

绪论

1．填空题

（1）用词得体语气柔和、表达自然语言幽默

（2）归音

（3）语音词汇语法语音

2．判断题

（1）√；（2）×

3．简答题

（1）答：高铁服务语言的训练内容主要包括普通话语音训练、高铁服务语言沟通训练、高铁播音表达训练。

（2）答：在学习高铁服务语言的过程中，必须要掌握一些技巧，如打好基础、树立信心，重视语音学习、勤加练习，多听多说、培养语感等。

项目1

1．填空题

（1）语音词汇语法 （2）物理属性生理属性社会属性

（3）音高音强音长音色 （4）呼吸器官发声器官吐字器官

（5）元音音素辅音音素 （6）声母韵母声调

（7）双唇音唇齿音舌尖中音舌根音舌面音

（8）塞音塞擦音擦音鼻音 （9）清音浊音

（10）喉音零声母半元音零声母 （11）单韵母复韵母鼻韵母

（12）开口呼韵母齐齿呼韵母合口呼韵母

（13）调值调类 （14）阴平阳平上声去声

（15）轻声儿化变调

2．判断题

（1）√；（2）×；（3）×；（4）×；（5）×；（6）√；（7）√；（8）√；（9）×

3．简答题

（1）答：发翘舌音时，舌尖抵住或接近硬腭前端；发平舌音时，舌尖轻触或接近上齿背。要想说对平舌音，舌头碰牙齿，要想说对翘舌音，舌头别伸直。

有些方言中舌的动作没有舌尖前音和舌尖后音的区别。练习时首先要能够听出平舌音、翘舌音的差别，耳力的提高会带来口头的变化。

（2）答：韵母发音的辨正方法主要有以下3种。

①前、后鼻音韵母的辨正方法。

要分清这两类鼻音韵母，主要应区分韵尾的发音部位：发前鼻音韵母时，舌尖抵住上齿龈，口形较闭；发后鼻音韵母时，舌后部隆起，舌根尽力后缩，抵住软腭，口形较开。

②齐齿呼韵母与撮口呼韵母的辨正方法。

发准i和v，ie和ve的关键在于把握好唇形。发i、ie音时，唇形一定要展开、拉平，嘴角向两侧拉开的幅度较大；发v、ve音时，上唇要用力，同时两嘴角也要用力，唇形是圆形。

③开口呼韵母与合口呼韵母的辨正方法。

发e音时，嘴角展开，舌尖稍离下齿背，舌面平，舌高点偏后。发音时，舌根不要动，舌高点尽量向前一些，要保持微笑状态。uo的起点元音是元音u，由它开始，舌位滑向元音o止。u较短，o响而长。发音过程中，保持圆唇，开头最圆，结尾时圆唇度缩减。

发u音时，要注意后音前发，即舌位适度前移，口腔开度较小。发ou音时，唇形为椭圆，从舌位靠后的元音o开始，舌位向u的方向滑动升高，运动的路程较小。

（3）答：轻声的音变规律主要有以下8种。

①语气助词“啊”“吗”“吧”“呢”等读轻声。

②助词“的”“地”“得”“了”“着”等读轻声。

③名词的后缀“么”“子”头”“儿”等读轻声。

④表示趋向的动词“来”“去”等读轻声。

⑤方位词“上”“下”“里”“面”等读轻声。

⑥重叠式名词、动词的后一个音节读轻声。

⑦双音节形容词重叠时，第一个音节重叠部分读轻声。

⑧量词“个”读轻声。

（4）答：儿化的音变规律主要有以下7种。

①韵尾是a、o、e、u的，儿化时只要在原韵母后加上一个r就可以了。

②韵母是i、v的，儿化时只要在原韵母后加上一个er就可以了。

③韵尾是ng的，儿化时只要去掉韵尾，并将前面的元音鼻化，同时加上一个r就可以了。

④韵尾是i的，儿化时只要去掉韵尾，加上一个r就可以了。

⑤韵母是-i（前）和-i（后）的，儿化时只要将原韵母直接换成er就可以了。

⑥韵母是ai、ei、an、en、uai、uei、ian、uan、van、uen，儿化时只要去掉韵尾i、n，在原韵母后加上一个r就可以了。

⑦韵母是in、vn的，儿化时只要去掉韵尾n，加上一个er就可以了。

项目2

1．填空题

（1）信息交流 （2）前提和基础

（3）体态语 （4）征求式

（5）商讨式 （6）委婉式

（7）恳求式 （8）车门立岗时的常用语列车运行时的常用语

2．判断题

（1）√；（2）×；（3）√；（4）√；（5）×

3．简单题

（1）答：在沟通过程中，影响语言沟通的因素有很多，主要包括沟通技巧因素、态度因素、情绪因素和环境因素等。

（2）答：语言沟通的原则主要包括5种：平等原则、相容原则、同理心原则、礼貌待人原则、真诚坦率原则。

（3）答：语言沟通技巧的内容主要包括以下8种。

①用词要恰当、灵活。

②态度要诚恳、亲切。

③声音要温柔、动听。

④体态语要谦逊、亲和。

⑤善用征求式语气。

⑥善用商讨式语气。

⑦善用委婉式语气。

⑧善用恳求式语气。

项目3

1．填空题

（1）气息控制练习口腔控制练习喉部控制练习