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《学前儿童发展心理学》考试试题

姓名：__________考号：__________

题号

一

二

三

四

五

总分

评分

一、单选题(共10题)

1.儿童语言发展的关键期主要是在哪个年龄段？()

A.1-3岁

B.3-6岁

C.6-12岁

D.12-18岁

2.幼儿感知觉发展的主要特点是什么？()

A.感知觉发展迟缓

B.感知觉发展迅速，但准确性不高

C.感知觉发展缓慢，但准确性高

D.感知觉发展停滞

3.在幼儿期，哪种类型的记忆发展最快？()

A.情绪记忆

B.运动记忆

C.情景记忆

D.语词记忆

4.幼儿的想象力发展特点是什么？()

A.想象与现实完全脱离

B.想象与现实紧密联系

C.想象缺乏目的性

D.想象缺乏形象性

5.幼儿的道德发展遵循什么原则？()

A.道德认知优先原则

B.道德行为优先原则

C.道德情感优先原则

D.道德意志优先原则

6.幼儿自我意识发展的重要标志是什么？()

A.能独立完成日常活动

B.能表达自己的情感

C.能意识到自己的存在

D.能与同伴建立良好关系

7.幼儿游戏发展的阶段包括哪些？()

A.假装游戏、角色游戏、结构游戏、规则游戏

B.角色游戏、结构游戏、规则游戏、象征游戏

C.规则游戏、象征游戏、结构游戏、角色游戏

D.规则游戏、结构游戏、象征游戏、角色游戏

8.幼儿社会性发展的主要途径是什么？()

A.家庭教育

B.学校教育

C.社会实践

D.媒体传播

9.幼儿心理发展的个体差异主要表现在哪些方面？()

A.智力发展水平、认知方式、性格特征

B.认知发展水平、智力发展水平、性格特征

C.智力发展水平、认知方式、情感发展

D.情感发展、智力发展水平、认知方式

二、多选题(共5题)

10.幼儿期认知发展的主要特征有哪些？()

A.感知觉发展迅速

B.记忆能力增强

C.思维开始萌芽

D.有了初步的语言能力

11.影响幼儿社会性发展的因素包括哪些？()

A.家庭教育

B.学校教育

C.同伴关系

D.媒体影响

E.社会文化

12.幼儿情绪发展的特点有哪些？()

A.情绪不稳定

B.情绪外露

C.情绪容易受外界影响

D.情绪体验简单

E.情绪发展迅速

13.幼儿游戏的功能有哪些？()

A.促进幼儿认知发展

B.促进幼儿社会性发展

C.促进幼儿情感发展

D.促进幼儿身体发展

E.促进幼儿创造力发展

14.幼儿道德发展的阶段包括哪些？()

A.道德认知阶段

B.道德情感阶段

C.道德意志阶段

D.道德行为阶段

E.道德规则阶段

三、填空题(共5题)

15.学前儿童感知觉发展的关键时期被称为感知觉的__________期。

16.在儿童的语言发展中，__________是儿童语言发展的第一个高峰期。

17.幼儿的想象力发展，__________是幼儿想象力的一个重要特征。

18.幼儿道德发展的核心是__________的发展。

19.幼儿游戏中的__________，是幼儿社会性发展的重要途径。

四、判断题(共5题)

20.学前儿童的语言发展完全依赖于家庭环境。()

A.正确B.错误

21.幼儿的想象力是毫无根据的虚构。()

A.正确B.错误

22.幼儿的道德发展完全是后天教育的结果。()

A.正确B.错误

23.幼儿的游戏完全是无目的的活动。()

A.正确B.错误

24.幼儿的认知发展是随着年龄增长而自动发生的。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

25.简述学前儿童认知发展的特点。

26.分析幼儿情绪情感发展的特点。

27.探讨学前儿童社会性发展的主要途径。

28.论述游戏在学前儿童发展中的作用。

29.解释幼儿道德发展的阶段及其特点。

《学前儿童发展心理学》考试试题

一、单选题(共10题)

1.【答案】B

【解析】儿童语言发展的关键期主要是在3-6岁之间，这个时期的儿童学习语言的速度最快，效果最好。

2.【答案】B

【解析】幼儿感知觉发展迅速，但由于认知水平的限制，感知觉的准确性不高，这是幼儿感知觉发展的主要特点。

3.【答案】D

【解析】在幼儿期，语词记忆发展最快，这是因为幼儿期的儿童认知能力逐步提高，对语言的理解和应用能力增强。

4.【答案】B

【解析】幼