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人教版小学语文知识点汇总
语文是思维的工具，沟通的桥梁，通过语文我们可以熟悉更宽
的世界，接下来我在这里给大家共享一些关于人教版学校语文学问点
汇总，供大家学习和参考，盼望对大家有所关心。
人教版学校语文学问点汇总
一、字母表音（序表）
AaBbCcDdEeFfGgHhliJjKkLIMmNnOoPRrSsTtUuVv
WwYyZz
注：其实就是英语26个字母的大小写，只是读音不同。
二、声母
bmfdtnlgkhjqxzhchshrzcsyw
三、韵母
1、单韵母：aoeiuU6（个）
2、复韵母：ai、ei、uiao、ouiuie^Ue、er9（个）
3、鼻韵母:前（鼻音）an、en、inun、tin后（鼻音）ang、eng
ing、ong
四、整体认读音节
zhi、chi、shiri^zici、si、yeyiyinyingwuyuyue
yun、yuan1（6个）
五、拼写需留意的事项
1
1、j、q、x遇到U,两个小点要拿去；
2、句子开头的首字母要大写;汉语人名的开头字母要大写;专出名
词的开头字母要大写例：Beijing;文章标题开头字母要大写
六、量词
表示人、事物或动作的数量单位的词，叫做量词。
1.表示人的量词：个、位、条。一个男孩，一位老师，一条英雄;
2.表示动物的量词：只、匹、头、条、峰。一只鸟，一匹马，一
头羊、一条鱼、一峰骆驼；
3.表示文艺作品的量词：封、则、首、篇、道、幅。一封信、一
则笑话、一首歌、一篇散文、一幅画。
七、关联词
1、并列关系：一边…一边…;一面…一面…;不是…而是;有时…
有时…；既…又…汉…又那么…那么…
2、承接关系：一…就…；首先…然后…汉…;…就…;接着…
3、递进关系：不仅…而且;不是…而是;不但…而且;不但不（仅、不
只、不光）…还又（、也）
4、因果关系：由于…所以;由于…因此…;之所以…是由于;既然…
就…
5、选择关系：是…还是;不是…就是;要么…要么;与其…不如；宁可…
也不;宁愿…不愿…
6、转折关系：虽然…但是;尽管…还;尽管…却;但是可（、去人可是、
然而、不过、只是、仅）
2
7、假设关系：假如假（设、如果、要是）…就那（么、那就）;即使就（
是、就算、纵然）…也还（）
8、条件关系：只要…就;只有…才;除非…才;任凭…也
关联词语的运用，关键在于平常语感的培育，假如一句话当你添
上了关联词语之后意思表达消失的差异，那么确定是不对，所以关联
词语的运用窍门就在于对句子和意思的精确理解和把握。
八、修辞手法
是修饰文字词句、运用各种表现方式，使语言表达得精确、
鲜亮而生动有力。常用的辞手法有：比方、拟人、夸张、排比、
对偶、反复、设问、反问、引用、对比、借代、反语、顶真、互文、
比拟等。
1、比方：说白了就是打比方，利用事物间相像的地方，借一个
事物说明另一个事物的方法。
2、拟人：是把人的特征赐予事物，让事物如人一样说话、活动、
有感情。
3、夸张：对某一个事物进行扩大或者缩小的描述，但不是豪无
边际没有原
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