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说明
多学科课程的设置能够激发学生的思维碰撞,促进创新。因此,思政教育不仅是单一维度的知识传授,更是一个多元互动的过程。在这一过程中,学生可以通过参与讨论、案例分析等方式,增强对思想政治教育内容的理解与内化。
多元化课程设置为思想政治教育提供了新的发展机遇,通过丰富内容、灵活形式和综合素质培养,能够有效提升学生的思想政治素养,培养出适应时代发展的高素质人才。
建立科学合理的评价机制,是确保双学位人才培养目标和思想政治教育融合成效的重要保障。可以通过定期评估和反馈,了解学生在专业知识和思想政治素养方面的成长情况
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