2016年江苏省南京市中考语文试卷含答案-答案在前.pdfVIP

江苏省南京市2016年初中毕业生学业考试

语文答案解析

一

1.【答案】D

【解析】D中的“一代天娇”应该改为“一代天骄”。

【考点】辨析字形。

2.【答案】略

【解析】用正楷字或行楷字书写，不要漏字，错字；书写正确；端正；美观。

3.【答案】（1）不舍昼夜；

论语

（2）落日故人情；

李白

（3）夜半钟声到客船

（4）最爱湖东行不足

（5）东风不与周郎便

（6）五十弦翻塞外声

（7）因为我对土地爱得深沉

（8）会当凌绝顶，

一览众山小

【解析】（1）错、漏、添、倒一处，该空不得分。

4.【答案】示例：我们的校园像一颗明珠，镶嵌在大地上。

【解析】比喻是一种常用的修辞手法，用跟甲事物有相似之点的乙事物来描写或说明甲事物。要把初中校园

比作合适的事物，如明星、摇篮等。

【考点】比喻修辞手法的运用。

5.【答案】示例：“搭棚的”指的是北京旧时用杉篙、绳子和席，为红白喜事搭棚的架子工。

【解析】“下定义”的形式是什么，要说出事物的特征。“搭棚的”是对架子工的称呼。什么样的架子工呢？

指的是旧时北京在红白喜事时用杉篙、绳子和席搭棚的架子工。

【考点】下定义的说明方法。

6.【答案】示例：（1）桥梁学家茅以升先生的集子叫《彼此的抵达》，书名也很好，不仅表现出了桥梁的作

用，还令人想到人与人之间的沟通。

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（2）《文字的冷与热》他的作品中既有辛辣的讽刺，又有热情的赞美。

【解析】（1）填写句子时要注意上下文的联系。顺顺介绍《凝动的音乐》的书名既说出了“建筑”的特点，

又说出了“音乐美”这一特征。回答其他几个书名时也要采用这种说法，如《穿过地平线》名字好，既说了

勘探需要钻探，更给人带来了希望；《看风云舒卷》既说出了云的特点，又给人美的享受。

（2）所起的书名要符合鲁迅先生作品的特征。鲁迅作品中既有辛辣的讽刺，又有对美好事物热情的赞扬。

回答原因时可以结合书名，参照顺顺的说法。

【考点】句子的衔接，语言表达准确。

二

7.【答案】C

【解析】A项中“以”的意思分别是来和因为；B项中的“闻”的意思是听说和传闻；D项中的“美”的意

思是以…为美。

【考点】文言词语一词多义。

8.【答案】示例：（1）主人不听从却超过这个标准的，我就制止（他）。

（2）像这样（做）可以说是善于对待穷困，但是在养生之道上就不够了。

【解析】（1）从：听从；过：超过：止：劝止。

（2）若此：像这样；善处：善于对待；然而：但是；道：养生之道。

【考点】文言文语句的翻译。

9.【答案】两段相同处在于都强调了安分知福、俭以养生。不同处在于甲段着重从节食的角度谈养生，而乙

段着重从求道的角度谈养生。

【解析】这两篇文章都是阐述养生之道的，【甲】文说“安分以养福”，【乙】文说“无事以当贵”，都强

调“安分知福”，同时也强调俭以养生。这两篇文章的不同之处是：【甲】文从节俭的角度来谈养生，【乙】

文从“求道”的角度来说。

【考点】理解文章内容。

10.【答案】（1）老马喝糖水，谢众人

（2）谦和

（3）老马把包子省给孙子吃

（4）得意

【解析】（1）这篇文章的主人公是老马，老马是一个车夫。老马晕倒后，众人让他喝糖水，喝完后老马答谢

众人，声音温和，表现了老马待人谦和；祥子给老马买来包子后，老马把包子省给孙子吃；吃饱后老马因孙

子孝顺而非常得意。

【考点】故事情节的梳理和人物的分析。

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11.【答案】（1）“出溜”是“滑”的意思，这里形象地写出了老马又冷又饿、不由自主晕倒的状态。

（2）老马像是乐，是因为他晕倒后得到了大家的关心和帮助，感到很温暖；像是哭，是因为自己虽努力拉

车却依然生活艰难贫苦，感到很无奈。

【解析】（1）分析时先要说出“出溜”的意思，“出溜”是“滑”的意思，生动写出了老马晕倒时不由自主

的样子。

（2）“乐”和“哭”生动地写出了老马此时复杂的心情，他为得到众人的帮助而高兴，为自己辛勤付出，但

命运悲惨而哭。

【考点】词语的表达效果，揣摩人物心情。

12.【答案】掌柜的处理车夫晕倒的状况很有经验，说明了掌柜的善良，常常救助这样的车夫；也说明了车

夫因冷、饿晕倒的现象较常见；还说明了底层人民普遍