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小学三年级数学应用题试卷及答案

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、

学校图书馆购买了一批故事书和科技书，故事书比科技书多30本，科技书占总书数的1/5。图书馆一共购买了故事书和科技书多少本？

二、

小明家离学校600米。他平均每分钟走80米。他从家出发去学校，走了4分钟后，遇到了来接他的妈妈。妈妈带了多少米才能和小明同时到达学校？

三、

一块长方形菜地，长15米，宽8米。如果给这块菜地围上一圈篱笆，篱笆长多少米？如果这块菜地的面积是120平方米，篱笆的长度会变吗？为什么？

四、

妈妈买了3千克苹果和2千克香蕉，一共用了24元。已知香蕉每千克6元，苹果每千克多少元？

五、

小明看一本故事书，第一天看了全书的1/4，第二天看了全书的2/5。两天一共看了全书的几分之几？还剩下全书的几分之几没有看？

六、

一个长方形花园，长20米，宽12米。现在要把它扩建成正方形，使面积增加96平方米。扩建后的正方形花园的边长是多少米？

七、

一辆汽车3小时行驶了180千米。照这样的速度，这辆汽车要行驶480千米，需要多少小时？

八、

甲、乙两个仓库共存粮360吨。如果从甲仓库运出30吨粮食到乙仓库，这时乙仓库的粮食比甲仓库多30吨。原来甲仓库有多少吨粮食？

试卷答案

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一、

解：设图书馆一共购买了x本书。

则故事书为(x+30)本，科技书为x/5本。

(x+30)+x/5=x

5x+150+x=5x

6x+150=5x

6x-5x=-150

x=-150

x=150

答：图书馆一共购买了故事书和科技书150本。

思路：根据科技书占总书数的1/5，设总书数为x，则科技书为x/5，故事书为x/5+30。故事书和科技书数量之和等于总书数x，列方程求解。

二、

解：小明家到学校的距离：600米。

小明走的路程：80米/分钟×4分钟=320米。

小明离学校还有：600米-320米=280米。

妈妈需要走的路程：280米。

思路：先计算小明已经走了的路程，然后用总路程减去已走路程，得到妈妈需要走的路程。

三、

解：围篱笆的长度（周长）：(15+8)×2=23×2=46米。

篱笆的长度会变。

因为虽然面积变为120平方米，但长和宽的具体数值未知，可能长和宽的比值与原来不同，导致周长不同。

思路：计算长方形周长使用公式(长+宽)×2。面积变为120平方米，但长和宽的具体值不确定，所以周长是否变化无法确定。

四、

解：香蕉的总价：6元/千克×2千克=12元。

苹果的总价：24元-12元=12元。

苹果每千克的价格：12元÷3千克=4元/千克。

答：苹果每千克4元。

思路：先计算香蕉的总价，再用总价减去香蕉总价得到苹果总价，最后用苹果总价除以苹果数量得到单价。

五、

解：两天一共看了：1/4+2/5=5/20+8/20=13/20。

还剩下：1-13/20=20/20-13/20=7/20。

答：两天一共看了全书的13/20，还剩下全书的7/20没有看。

思路：将分数通分后相加，得到两天看的总比例。用1减去已看比例，得到剩余比例。

六、

解：原来花园面积：20米×12米=240平方米。

扩建后面积：240平方米+96平方米=336平方米。

设扩建后正方形边长为y米。

y2=336

y=√336

y=√(16×21)

y=4√21

答：扩建后的正方形花园的边长是4√21米。

思路：先计算原来花园面积，加上增加的面积得到扩建后正方形的面积。根据正方形面积公式A=y2，开平方得到边长。

七、

解：汽车速度：180千米÷3小时=60千米/小时。

行驶480千米需要的时间：480千米÷60千米/小时=8小时。

答：需要8小时。

思路：先计算汽车的速度（路程÷时间），然后用总路程除以速度得到所需时间。

八、

解：设原来甲仓库有x吨粮食。

则调动后甲仓库有(x-30)吨，乙仓库有(x/2+30)吨。

(x/2+30)-(x-30)=30

x/2+30-x+30=30

x/2-x+60=30

-x/2=30-60

-x/2=-30

x/2=30

x=60

答：原来甲仓库有60吨粮食。

思路：调动后乙仓库比甲仓库多30吨，即