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第一章支书考核工作总结概述第二章政治建设考核情况分析第三章组织建设考核情况分析第四章支部作用发挥考核情况分析第五章考核结果运用与改进建议第六章支书考核工作总结与展望1
01第一章支书考核工作总结概述
第1页支书考核工作背景与目标2023年度支书考核工作正式启动,覆盖全院12个党支部,共78名支书参与。考核目标:通过量化指标与质性评估,提升支部工作标准化水平,解决形式化党支部问题。具体数据:去年支部活动平均参与率仅61%,考核后需提升至80%以上。本次考核采用三维考核模型:政治建设(40%)、组织建设(30%)、作用发挥(30%)。核心指标包括政治学习、民主评议和创新项目。考核流程分为日常监测、专项检查和年终测评三个阶段,结果将直接应用于支部评优和支书调整。引入阶段主要阐述考核的背景和目标,分析部分重点呈现考核体系框架和流程,论证环节通过数据对比揭示考核的必要性,总结部分强调考核结果的应用机制。整体逻辑呈现引入-分析-论证-总结的递进关系,确保内容衔接自然且具有说服力。3
第2页考核体系框架说明考核体系采用三维模型,确保全面评估支部工作。政治建设部分包含政治学习、意识形态教育等内容,占比40%;组织建设部分涵盖三会一课、党员发展等,占比30%;作用发挥部分则关注服务群众、创新实践等,占比30%。具体指标设计科学合理,例如政治学习要求每月不少于4次集中学习,记录完整率需达95%,确保学习效果。民主评议每季度开展一次,群众满意度测评标准设定为85分以上,保证评价客观公正。创新项目要求年度完成至少1项特色支部建设方案,鼓励支部特色发展。引入部分介绍考核体系的整体框架,分析环节详细说明各部分具体指标,论证部分通过数据展示指标的科学性,总结部分强调指标设计的合理性。整个页面逻辑清晰,内容连贯,符合考核工作的严谨性要求。4
第3页考核流程与标准对照考核流程分为三个阶段:日常监测、专项检查和年终测评。日常监测阶段要求每月10日前提交工作台账,任何缺漏都将被记录并扣分;专项检查阶段每季度随机抽查支部工作情况,例如会议记录规范性、活动真实性等,不符合标准的将直接扣分;年终测评阶段则采用现场考核方式,对全年工作进行全面评估。标准对照表详细列出了各阶段的具体评分标准,例如日常监测阶段缺漏1项扣5分,专项检查阶段活动记录不规范扣8分,年终测评阶段未完成创新项目不得分等。引入部分介绍考核流程的整体安排,分析环节重点说明各阶段的具体要求,论证部分通过数据展示标准的严格性,总结部分强调标准的科学合理性。整个页面逻辑严谨,内容详实,符合考核工作的规范要求。5
第4页考核结果应用机制考核结果将直接应用于支部评优和支书调整。A类支部(前20%)将获评示范党支部,配备专项经费2万元,用于支持支部特色发展;B类支部(中间60%)将开展红色对标活动,由标杆支部帮扶,提升工作水平;C类支部(后20%)的支书将强制参与培训,连续2期不合格者将调整岗位。此外,考核结果还将作为干部选拔的重要参考依据。引入部分介绍考核结果的应用方向,分析环节详细说明各等级支部的相应待遇,论证部分通过案例展示应用效果,总结部分强调考核的激励作用。整个页面逻辑清晰,内容连贯,符合考核工作的导向性要求。6
02第二章政治建设考核情况分析
第5页政治学习落实情况考核期间,支部政治学习情况显著改善。数据显示,考核支部政治学习平均次数从3.2次/月提升至4.7次/月,参与率从68%提升至92%。材料室支部创新学习星火APP打卡制度,通过数字化手段提高学习效果,参与率从68%升至92%;科研一部支部建立学习小组长责任制,确保学习内容传达到每位党员。然而,考核中也发现部分支部存在政治学习走过场现象,12人次存在截图造假行为,暴露出学习管理漏洞。引入部分介绍政治学习改善的整体情况,分析环节通过数据对比展示成效,论证部分通过案例说明创新做法,总结部分指出存在的问题。整个页面逻辑严谨,内容详实,符合考核工作的要求。8
第6页党员发展质量评估考核期间发展党员23名,大专及以上学历占比从58%提升至72%,党员队伍整体素质显著提高。材料室支部建立党员发展人才库,通过系统化培养提升发展质量;临床三支部实行导师制,由优秀党员一对一指导入党积极分子。但考核发现,部分支部存在发展党员重数量轻质量现象,3名党员因专业能力不足被取消预备党员资格。引入部分介绍党员发展质量的总体情况,分析环节通过数据对比展示成效,论证部分通过案例说明优秀做法,总结部分指出存在的问题。整个页面逻辑清晰,内容连贯,符合考核工作的导向性要求。9
第7页思想政治工作创新举措各支部积极探索思想政治工作创新举措,涌现出一批优秀案例。医学影像支部云课堂专题研讨平台,收集意见建议28条/月,有效提升思想动态掌握;药剂学院支部红色读书会,读
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