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推荐序一测量，还是知

推荐序二我都是大数时代海

前我活在未

引更好法流，更智社会

第一部分从法流到行动力

第1章：现好法做出好决策

社会习，越“回室效应”

法流，智习分形舞蹈

提高法流速是关

运法流正络

三大要点

第2章法流：让好法成智

习、好好奇心，法流形式

法流同共享习智

集性，个性

法流，智社区关

第3章与：强化社合作与互动

利社会络激励，不是经济激励

充分利在社络激励作

征服与冲突，促进不同社合作互动

与三大规则

法流，塑造新行为，塑造性

深度洞现实

第二部分数驱动智组织

第4章集智：互动式如转化为智

互动式测量管

面面互动，提高产关

团外部面面式+团内部与式=高创团

社会习会越多，好法流越易形成

第5章塑造组织：互动式可视化如提高产创产出

塑造高效组织途径1：与

塑造高效组织途径2：

塑造高效组织途径3：多样性

做组织中魅力型连

第6章变组织：社会络激励如创建速成组织应覆式

变

赛

创建速成组织，不是众包，是社会络激励

高力高互动

，驱动法流社会本

第三部分数驱动智城市

第7章知城市：移动知如创造城市神经统

运大数统计类行为征

利通数规划城市

测与公共健康

社会络三大干措施

从数字神经统到数驱动社会

第8章城市科：大数与社会如变城市

专注法流不是品流

城市中社会式

越多，城市越

法流广度速测城市产

社会互动与社会共筑好城市

法引擎，数驱动城市

第四部分数驱动智社会

第9章数新政：大数驱动大未

数新政，共享促进更大法流

开放PDS，络与数公地

野万

数新政

自志性严

第10章智社会建立：性洞设计更性社会

优市场核心是

络化社会三大设计准则

D4D，数促进

普米斯火

深度洞开放PDS

附录一快、自志

附录二数

致

后记

注释

SOCIAL

PHYSICS

在《智社会》一中，彭兰从社会角度大数

未与应做出望。我应如看待大数

？大数应会通过种方式实现？我离智社会

还有多远？应湛庐文化邀，作彭兰与围这些

问进行。

彭兰全大数权威、可穿设备、MIT类动力实验室主。

上海通大教、致远务副。

：在19世初叶提出社会一。通地，社

会是“念社会科研究”。您为

这一古作为本英文名并称为“一新科

”？您曾经合作在《科》上表过一篇为《计算

社会科》文章，您为不这种乎更为切合主

作为英文名？

彭兰：社会确实已经有两个世史，这一名称反映

期望具有测力社会科可以数化。这里

“”一并不局力场等念，是

可测可解释性。也是，我所建立数是

互研究数充。正如我在中所，我所称社会

是关法在流动是如改变行为

，如同力中量在流动改变运动一样。