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Stata问题集建议
培训介绍(评估将是理想的选择)
变量属性
•为(待定变量)生成bl、midline、endline前缀,
•所有变量是否都应使用这些前缀?如果不,为什么?
•移除bl前缀。
•结合addressdur和addressdur_unit,创建一个变量,表示家庭在其当前地址居住的天数。
•对于变量educ,为什么有些值被标记而其他值没有被标记?提示:从使用describeeduc开
始。
•变量(A、B和C)使用相同的值,但在此问题集中已被移除。请用一行代码为所有三个
变量重新标记值(是/否)。
•附加题:描述或语法示例,展示两种方法来创建一组虚拟变量。
•附加题:使用delimit重新标记。
•为什么/在什么情况下你会将一个变量从数值型转换为字符串型?反之亦然?
•
唯一标识符和重复项
•确定surveyid是否为唯一标识符。如果不是唯一的,确定哪些值是重复的。
•删除在所有变量上都重复的观测值。这是否改变了你对前一个问题的回答?
显式下标
•为什么在使用显式下标时排序顺序很重要?
for循环和宏(不适用)
if命令与if条件
•以下表达式中包含的是if命令还是if条件?写出这段文字所反映的Stata命令。
•为什么disy不允许使用if条件?
•如何判断一个命令是否允许使用if条件?举出一个允许使用if条件令和一个不允许使用
令。
•在什么实际场景中if命令是有帮助的?if条件呢?
•附加题:许多Stata用户每遇到一个左大括号就会缩进一次。这种缩进有什么用处?
保存的结果(NA)
重新编码(解释不同的解读方式,需要更改变量名称,例如用0/1而不是1/2)
检查跳过模式和逻辑一致性
•在你的项目中,你可以使用Stata检查哪些关键的跳转模式?你将使用什么命令来检查这
些跳转模式?请在下方编写代码:
StataProblemSetSuggestions
Trainingintroduction(assessmentwouldbeideal)
Variableproperties
•Generatebl,midline,endlineprefixesfor(variableTBD),
•Shouldallvariabreceivethisprefix?Ifnot,why?
•Removeblprefix.
•Combiningaddressdurandaddressdur_unit,createavariableindicatingthenumberof
daysahouseholdhaslivedatitscurrentaddress.
•Forthevariableeduc,whyaresomevalueslabeledwhileothersremainunlabeled?
Hint:beginbyusingdescribeeduc
•Variab(A,B,andC)usethesamevaluelabel,whichhasbeenremovedforthis
problemset.Inonelineofcode,labelthevaluesforallthreevariab
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