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2025年作物育种学总论期末试卷及答案

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、名词解释（每题2分，共10分）

1.育种目标

2.亲本选配

3.杂交育种

4.诱变育种

5.单倍体

二、简答题（每题5分，共25分）

1.简述作物育种的基本程序。

2.影响杂交育种效果的主要因素有哪些？

3.简述诱变育种的原理及其主要方法。

4.生物技术育种在作物改良中有哪些主要应用？

5.简述品质育种的意义和主要目标。

三、论述题（每题10分，共30分）

1.论述轮回选择在改良数量性状方面的优越性。

2.比较并论述籼稻和粳稻的遗传与栽培特性差异，并说明在育种实践中的意义。

3.结合实例，论述抗性育种的策略和方法的重要性。

四、计算题（每题10分，共20分）

1.某作物品种对某种病害的抗性由一对显性基因（A）控制。现有一抗病纯合体（AA）和一感病纯合体（aa）进行杂交，F1全为抗病。若让F1自交产生种子，随机取一粒种子种植，其表现为感病的概率是多少？若让F1与感病基因型植株测交，后代中抗病与感病的比例是多少？

2.假设通过诱变处理获得一株有经济价值的突变体，该突变体某个性状的基因型为aa（隐性突变），而其亲本为纯合显性基因型（AA）。请写出通过一次杂交和一次筛选，从该突变体后代中尽快选出纯合显性基因型植株的方案，并简述理由。

试卷答案

一、名词解释

1.育种目标：指根据社会需求和生产实际，对育种对象在产量、品质、抗性、适应性、生育期等方面所期望达到的标准和要求。它是育种工作的出发点和方向，指导亲本选择、杂交组合设计和后代选择等各项育种活动。

**解析思路：*考查对育种目标基本概念的掌握。答案需包含育种目标的目的（满足需求）、内容（产量、品质、抗性等）和作用（指导育种活动）。

2.亲本选配：指根据育种目标，综合考虑亲本的各种遗传特性、经济价值、配合力以及遗传差异等因素，选择合适的亲本进行杂交，以期获得优良后代的育种环节。

**解析思路：*考查对亲本选配概念和原则的理解。答案需说明亲本选配的目的（获得优良后代）、依据（目标、特性、配合力、差异）。

3.杂交育种：指通过人为创造条件，使不同品种、品系或甚至不同种的个体进行有性杂交，将优良性状基因组合到一起，再通过选择和培育，创造出具有优良遗传特性的新品种的育种方法。

**解析思路：*考查对杂交育种基本概念的掌握。答案需包含核心操作（杂交）、目的（组合优良基因）、结果（创造新品种）。

4.诱变育种：指利用物理因素（如射线）或化学因素（如诱变剂）处理生物材料，人为提高其突变率，从而诱发出优良突变体，并对其进行选择和培育，以创造新品种的育种方法。

**解析思路：*考查对诱变育种概念和原理的掌握。答案需包含手段（物理/化学处理提高突变率）、目的（诱发出优良突变体）、过程（选择和培育）。

5.单倍体：指具有本物种配子染色体数目的个体。在植物中，通常由配子（如花粉）直接发育而来。单倍体植株高度不育，但其遗传物质只含一份，是进行遗传分析和快速育种的重要材料。

**解析思路：*考查对单倍体基本概念和特点的理解。答案需说明单倍体的定义（配子染色体数）、来源（通常由配子发育）、特点（高度不育、遗传物质单一）及其应用（遗传分析、快速育种）。

二、简答题

1.简述作物育种的基本程序。

*确定育种目标；收集和创造育种材料；进行杂交或诱变处理；进行选择（株选、系选、混合选择等）；优良品种的审定和推广。

**解析思路：*考查对作物育种完整流程的掌握。答案应按逻辑顺序列出主要步骤，包括目标确立、材料准备、创造变异、选择和最终成果。

2.影响杂交育种效果的主要因素有哪些？

*亲本选配是否得当（遗传差异、配合力）；杂交方式是否适宜；F1的选择是否科学有效；环境条件的影响。

**解析思路：*考查对影响杂交育种成功关键点的理解。答案应从亲本选择、杂交方法、选择方法和环境等多个方面进行阐述。

3.简述诱变育种的原理及其主要方法。

*原理：通过物理或化学因素诱导生物体产生遗传物质（基因、染色体）突变，从而创造新的变异类型，为选择提供材料。

*主要方法：物理诱变（如射线辐射：γ射线、X射线、中子、紫外线等）；化学诱变（如使用EMS、亚硝基脲等诱变剂）。

**解析思路：*考查对诱变育种基本原理和方法的掌握。答案需先解释其生物学原理（诱导突变），再列举主要的物理和化学方法。

4.生物技术育种在作物改良中有哪些主要应用？