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东城中学七年级语文线上教学计划

一.指导思想

壬寅之年，阳春三月，本应是学习、收获的黄金时节，我们积极响应“停课不停学”的教学指示，只要我们家校携手，督促孩子们自律自持，居家自主锻炼、自主劳动、自主学习，实现“停课不停学”，必能让孩子们实现自主成长！

二.学情分析

线下教学中，我们才在学校学了三周多，我们语文教学任务仅完成了五课，初步计划线上教学完成第二单元课文教学，线上教学方式确实非常新颖，对教师和学生来说都非常新奇，但是无法做到人人监管，所以网络课堂就需要家长的监督，需要教师在课堂上不定时点名提问学生,一面提高学生的课堂注意力，另一方面也使学生能够坚守课堂。

三.具体措施

每一课的内容分为二课时进行新授与巩固。对于字词、课文等基础性知识，通过听写的方式让学生进行记忆。上课前一天在微信群内发送预习学案，让学生提前做好预习。在课堂教学环节中，势必不能像平时课堂那么随时提问，随时解决问题。所以应当充分发挥小组长的作用，及时抽查，及时订正。针对网络教学中部分学生不愿主动发问，有问题也不习惯主动发起连麦等现象,要求老师们多关注重点难点的讲解和落实。

四、具体计划

1.3.14-3.20计划完成《老山界》《谁是最可爱的人》两课的学习，

第一、二课时：《老山界》；第三、四课时：《谁是最可爱的人》；第五课时：阅读课。

2.3.21-3.27计划完成《土地的誓言》，同步练习册习题精讲和《木兰诗》