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  • 2026-01-13 发布于山东
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疫情防控期间小学生居家学习研究-(11).docx

疫情防控期间小学生居家学习研究

【摘要】:小学生居家学习,更离不开老师和家人的引导。由于小学生年龄小,自控能力和自主学习能力比较差,在这种特殊的环境和背景下,老师和家长应该共同努力,携手同行,更好地服务于学生,帮助他们调适好情绪,树立正确的人生观和价值观,定制好学习计划,培养他们的兴趣爱好。居家期间,也要坚持体育锻炼,积极参加家务劳动。利用现在优秀的网络平台资源丰富他们的业余文化生活,多给孩子一些耐心,信任和关爱,让他们逐渐的适应居家学习,自律有序的生活,身宅心不宅,让这段居家学习成为他们人生一段美好的学习经历。

关键词:疫情;居家学习;小学生;自主自律

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202*年注定是个不平凡的一年,由于受到新冠肺炎传染病的影响,学校不能如期开学。根据教育部提出的“停课不停学,停课不停教”的方针政策,同学们要在疫情防控期间居家学习,这对于孩子们来说是一个完全不同的学习过程。由于病疫情期间不能出门,所有的学习活动都要在家里完成,所以作为一名班主任,为了让孩子们更快地适应居家学习,唤醒他们在家学习的学习热情,提高他们的学习兴趣和质量,我谈谈自己的一点看法。

一、调适改善情绪

今年,对于我们同学们来说,真是过了一个特殊而又漫长寒假。家长、学生、老师心里都有些压抑、烦躁。这时候,作为一名班主任,首先要调整好自己的心态,然后再引导帮助学生调整改善情绪,保持乐观的心态和积极向上的态度,积极的面对疫情。

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