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高中历史教学与高中生文化遗产保护意识培养的实践研究论文
摘要:本文旨在探讨高中历史教学与高中生文化遗产保护意识培养的实践策略,分析历史教学中如何融入文化遗产保护教育,以及如何通过教学实践提高学生对文化遗产的认识和自觉保护意识。通过具体案例分析,提出相应的教学方法和途径,以期为高中历史教学提供有益的借鉴。
关键词:高中历史教学;文化遗产保护;意识培养;实践研究
一、引言
(一)1.当前高中历史教学中文化遗产保护教育的现状
在当前的高中历史教学中,虽然文化遗产保护教育已经逐渐被重视,但仍然存在一定的问题。首先,教师在教学过程中往往过于注重知识的传授,忽视了文化遗产保护意识的培养。这导致学生在学习
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