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福师《比较教育学》在线作业一15春满分答案

姓名:__________考号:__________

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一、单选题(共10题)

1.比较教育学研究的主要目的是什么?()

A.研究教育现象的起源

B.分析不同国家教育政策的异同

C.探讨教育发展的普遍规律

D.描述教育发展的历史过程

2.比较教育学的研究方法主要包括哪些?()

A.文献分析法、实地调查法、比较研究法

B.历史分析法、案例分析法、统计分析法

C.经验总结法、比较研究法、实验研究法

D.跨文化研究法、教育政策分析法、教育评价法

3.比较教育学的核心概念是什么?()

A.教育平等

B.教育质量

C.教育公平

D.教育发展

4.比较教育学的产生背景是什么?()

A.工业革命后教育国际化的需求

B.20世纪50年代后国际政治格局的变化

C.20世纪60年代后教育改革运动的兴起

D.20世纪70年代后全球教育发展的不平衡

5.比较教育学研究的基本原则是什么?()

A.对比性原则、客观性原则、发展性原则、实践性原则

B.综合性原则、系统性原则、动态性原则、创新性原则

C.可比性原则、普遍性原则、差异性原则、规律性原则

D.实证性原则、理论性原则、比较性原则、批判性原则

6.比较教育学研究的主要任务是什么?()

A.揭示教育发展的普遍规律,为我国教育改革和发展提供借鉴

B.分析不同国家教育政策的异同,为国际教育交流合作提供依据

C.探讨教育公平问题,为我国教育公平政策的制定提供参考

D.研究教育质量问题,为我国教育质量提升提供建议

7.比较教育学的学科特点是什么?()

A.比较性、实践性、综合性、创新性

B.普遍性、规律性、动态性、系统性

C.差异性、比较性、客观性、发展性

D.综合性、实践性、理论性、批判性

8.比较教育学研究的主要内容有哪些?()

A.教育制度、教育政策、教育改革、教育评价

B.教育哲学、教育心理学、教育社会学、教育经济学

C.教育管理、教育技术、教育统计、教育测量

D.教育历史、教育法规、教育伦理、教育美学

9.比较教育学的学科地位是什么?()

A.教育学的基础学科

B.教育学的交叉学科

C.教育学的应用学科

D.教育学的综合学科

10.比较教育学的研究方法中,实地调查法的特点是什么?()

A.直接获取数据、客观性强、适用范围广

B.数据来源单一、主观性强、适用范围窄

C.数据收集困难、客观性强、适用范围广

D.数据收集容易、主观性强、适用范围窄

11.比较教育学的研究方法中,文献分析法的特点是什么?()

A.数据来源广泛、客观性强、适用范围广

B.数据来源单一、主观性强、适用范围窄

C.数据收集困难、客观性强、适用范围广

D.数据收集容易、主观性强、适用范围窄

二、多选题(共5题)

12.比较教育学的研究对象包括哪些方面?()

A.教育制度

B.教育政策

C.教育文化

D.教育经济

E.教育技术

13.比较教育学研究的基本原则有哪些?()

A.对比性原则

B.客观性原则

C.发展性原则

D.实践性原则

E.普遍性原则

14.比较教育学研究的主要方法有哪些?()

A.文献分析法

B.实地调查法

C.比较研究法

D.案例分析法

E.统计分析法

15.比较教育学在以下哪些方面对教育发展具有重要意义?()

A.教育政策制定

B.教育改革实施

C.教育公平推进

D.教育质量提升

E.教育国际化交流

16.比较教育学的学科特点表现在哪些方面?()

A.比较性

B.综合性

C.实践性

D.发展性

E.创新性

三、填空题(共5题)

17.比较教育学作为一门学科,其核心概念是______。

18.比较教育学研究的基本原则之一是______,这要求研究者保持客观、中立的态度。

19.比较教育学研究的一个重要方法是______,通过对比分析不同国家或地区的教育现象,揭示教育发展的普遍规律。

20.比较教育学的研究目的之一是为我国教育改革和发展提供______。

21.比较教育学的产生背景是______,随着全球化的推进,比较教育学逐渐成为一门重要的学科。

四、判断题(共5题)

22.比较教育学是一门纯粹的自然科学。()

A.正确B.错误

23.比较教育学研究的主要目的是为了揭示教育发展的普遍规律。()

A.正确B.错误

24.比较教育学研究可以完全取代本国教育研究。(

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