护佑健康中小学流感防护指南13.pptxVIP

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PART01认识流行性感冒

流感是什么？流感是由流感病毒引发的急性呼吸道传染病，症状通常有高烧、肌肉疼痛和极度疲劳。它传染性强、传播快，严重时会引发肺炎等并发症。常见呼吸道传染病流感病毒分为甲、乙、丙、丁四型。其中，甲型（如H1N1、H3N2）和乙型（Victoria系、Yamagata系）是引发人类季节性流行的主要类型，甲型病毒还易发生变异。流感病毒的类型流感传染性强、传播速度快，能在短时间影响大量人群。严重时可引发肺炎、心肌炎等并发症，对身体健康造成严重威胁，也会影响学习和生活。传染性强危害大孩子是流感的易感人群，他们身体发育尚未完全，免疫力相对较低。在学校等人群密集场所，孩子更容易接触到病毒，从而感染流感。易感人群是孩子

流感如何传播？01飞沫传播是主因当流感患者说话、咳嗽或者打喷嚏时，会喷出携带大量病毒的飞沫，健康人一旦吸入，就特别容易感染流感，传播距离通常在1米以内呢。03接触污染物体表手要是接触了被流感病毒污染的物体表面，像门把手、玩具这类，之后再去触摸口鼻眼等黏膜部位，病毒就可能乘机侵入人体引发感染啦。02空气传播可能性在通风不好的密闭场所，比如教室、电梯里，病毒容易形成气溶胶并长时间悬浮，被他人吸入后就有造成感染的可能性，而且人群密集时风险会更高哟。04聚集场所风险高学校这类人员聚集的场所，大家往来频繁且接触密切，一旦有流感患者，病毒就很容易快速传播开来，从而引发聚集性的流感疫情呢。

流感典型症状小朋友感染流感后，可能会突然发起高烧，体温一下子就升到39℃甚至40℃，还会感觉特别怕冷，浑身止不住地打寒战，特别难受呢。突发高热畏寒流感来袭，孩子的全身就像被施了魔法一样，肌肉和关节酸痛不已，整个人也变得没精打采、浑身乏力，连走路都觉得费劲。全身酸痛乏力除了高热等症状，孩子还会不停地咳嗽，嗓子又疼又干，像有小刷子在刷一样，脑袋也疼得仿佛要炸开，十分痛苦。咳嗽咽痛头痛流感和普通感冒可不一样哦。流感发病更急，症状更重，高热、全身症状明显；而普通感冒症状相对轻，主要是打喷嚏、流鼻涕等，大家要注意区分。区别于普通感冒

PART02流感对孩子的危害

直接影响身体健康01高热引发不适孩子感染流感后，常常会突发高热，体温可达39℃甚至更高。高热会让孩子浑身难受，出现头痛、肌肉酸痛等症状，还会感到极度乏力，精神萎靡不振。03可能诱发并发症流感不仅让孩子当下难受，还可能诱发严重并发症。比如流感病毒肺炎、病毒性脑膜炎等，这些并发症会严重影响孩子身体健康，甚至危及生命。02需请假休息治疗孩子得了流感，为了避免传染给其他同学，也为了能好好养病，需要请假在家休息治疗。这期间要按时服药，遵循医生的治疗方案，争取早日康复。04恢复期仍需休养即便流感症状有所缓解，孩子进入恢复期，也不能掉以轻心。此时身体还很虚弱，仍需好好休养，保证充足睡眠和均衡饮食，让身体慢慢恢复元气。

对学习生活影响孩子们感染流感后，需要请假休息治疗，这必然会耽误正常的课程进度。缺课期间，他们会错过新知识的学习，影响知识体系的连贯构建。耽误课程进度流感来袭，孩子身体不适，难以参与到正常的体育活动中。而体育活动对孩子的成长至关重要，这一缺失不利于他们增强体质和培养团队精神。影响体育活动为了防止流感在校园内进一步传播，患病的孩子需要进行隔离。隔离期间，他们不能和同学们一起学习生活，减少了和大家的相处时间。需隔离防传染孩子感染流感，不仅身体难受，心理上也会有负担。担心自己的病情，害怕耽误学习，还会因隔离感到孤单，这些都让他们心理压力增大。增加心理负担

PART03个人防护这样做

养成卫生好习惯01勤洗手最重要亲爱的老师们，勤洗手可是预防流感的基础操作呢！像外出回家、接触公共物品、饭前便后都要洗手，能有效减少病毒感染机会，守护健康。03掌握正确方法老师们要引导学生掌握正确洗手方法哦，用洗手液或肥皂在流动水下搓洗双手至少20秒，每个部位都要洗到，这样才能把细菌和病毒都冲走。02使用洗手液消毒除了流动水洗手，洗手液消毒也很关键。洗手液能更彻底地清洁手部，去除病菌。让学生养成用洗手液洗手的习惯，为健康多一份保障。04不用脏手摸口鼻老师们要提醒学生，千万不要用脏手摸口鼻。口鼻可是病毒进入人体的便捷通道，用脏手触摸会大大增加感染流感的风险，一定要时刻注意。

科学佩戴口罩老师们呀，在教室、图书馆、食堂这些人员密集场所，或者身边有咳嗽、打喷嚏的人时，一定要记得佩戴口罩哦，这能为咱们的健康保驾护航呢。高危场所佩戴选择合适的口罩很重要哟。像医用外科口罩或N95口罩就很不错，它们能更好地阻挡流感病毒，给咱们的呼吸道更贴心的保护。正确选用口罩用过的口罩可不能随意放置哦，要把