昆山2025-2022小学教师招聘考试真题及答案解析.doc.docxVIP

昆山2025-2022小学教师招聘考试真题及答案解析.doc

姓名：__________考号：__________

一、单选题(共10题)

1.《义务教育数学课程标准（2022年版）》中，关于数学核心素养的表述，下列哪项是正确的？()

A.空间观念、几何直观、数据分析观念、推理能力、模型思想、运算能力、应用意识、创新意识

B.空间观念、几何直观、数据分析观念、推理能力、模型思想、运算能力、应用意识、实践能力

C.空间观念、几何直观、数据分析观念、推理能力、模型思想、运算能力、应用意识、探究意识

D.空间观念、几何直观、数据分析观念、推理能力、模型思想、运算能力、应用意识、合作意识

2.在小学语文教学中，下列哪种教学方法有利于培养学生的阅读理解能力？()

A.讲授法

B.讨论法

C.演示法

D.训练法

3.根据《小学教师专业标准（试行）》，教师应具备的职业道德素养不包括以下哪项？()

A.爱岗敬业

B.团结协作

C.敬业爱生

D.独立自主

4.在小学英语教学中，下列哪种教学活动有助于提高学生的口语表达能力？()

A.听力训练

B.阅读理解

C.角色扮演

D.语法讲解

5.在小学科学教学中，教师如何有效地进行科学探究活动？()

A.直接告诉学生答案

B.让学生自由发挥，不给予任何指导

C.引导学生提出问题，设计实验，得出结论

D.强调记忆科学知识，忽视探究过程

6.在小学体育教学中，如何正确指导学生进行运动训练？()

A.强调竞技成绩，忽视学生个体差异

B.严格控制运动量，避免运动损伤

C.引导学生掌握正确的运动技能，培养运动兴趣

D.忽视学生的身体发育特点，进行高强度训练

7.在小学美术教学中，如何培养学生的审美能力？()

A.强调技巧训练，忽视审美教育

B.引导学生欣赏优秀美术作品，提高审美情趣

C.限制学生的创作自由，追求统一风格

D.忽视美术教育，只关注其他学科

8.在小学音乐教学中，如何激发学生的学习兴趣？()

A.强调音乐技巧，忽视音乐情感

B.创设生动有趣的教学情境，激发学生的学习兴趣

C.忽视学生的个体差异，统一教学要求

D.将音乐教学与其他学科相结合，降低音乐教学的重要性

9.在小学信息技术教学中，如何培养学生的信息素养？()

A.强调理论知识，忽视实践操作

B.引导学生掌握基本的信息技术操作，培养信息意识

C.忽视学生的个体差异，统一教学目标

D.将信息技术教学与其他学科分割开来

10.在小学品德与生活教学中，如何培养学生的道德品质？()

A.强调知识传授，忽视道德实践

B.引导学生参与道德实践，培养道德情感

C.忽视学生的个体差异，统一道德标准

D.将品德与生活教学与其他学科分割开来

二、多选题(共5题)

11.《小学教师专业标准（试行）》中，教师应具备的专业理念与师德包括哪些方面？()

A.爱岗敬业

B.团结协作

C.敬业爱生

D.为人师表

E.知识渊博

F.创新意识

12.在小学语文教学中，以下哪些教学方法有助于提高学生的阅读理解能力？()

A.朗读法

B.讨论法

C.演示法

D.训练法

E.问答法

F.赏析法

13.在小学数学教学中，以下哪些教学策略有助于培养学生的逻辑思维能力？()

A.问题引导法

B.探究式学习

C.合作学习

D.案例分析法

E.讲授法

F.实践操作法

14.在小学英语教学中，以下哪些活动有助于提高学生的语言运用能力？()

A.角色扮演

B.小组讨论

C.听力训练

D.阅读理解

E.语法练习

F.口语表达

15.在小学体育教学中，以下哪些措施有助于提高学生的运动技能？()

A.正确的示范与讲解

B.逐步分解动作

C.反复练习

D.及时反馈

E.强调竞技成绩

F.注重个体差异

三、填空题(共5题)

16.《义务教育数学课程标准（2022年版）》提出，数学学科核心素养包括哪些方面？

17.小学语文教学中的字词教学，不仅要关注字词的字形、字音，还要注重对字词意义的理解以及它们在语境中的运用。

18.《小学教师专业标准（试行）》要求教师应具备的职业道德素养包括爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。

19.在小学英语教学中，为了提高学生的听说能力，教师可以采用多种教学方法，如情境教学法、交际法、任务型教学法等。

20.在小学科学教学中，科学探究的基本环节包括提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。

四、判断题(共5题)

21.《义务教育数学课程标准（2022年版）》强调，数学教学应以学