原创力文档摘要
随着教育信息化时代的到来，信息技术与课堂融合是大势所趋。《义务教育
2022
道德与法治课程标准（年版）》中明确提出要重视信息化环境下的资源建
设，要精选、整理和加工资源，为促进学生学习方式的转变提供课程资源支持。
微课作为一种辅助课堂教学的新型教学资源，既顺应信息时代发展的趋势，又满
足教育改革的需求，对教育教学具有重要的意义。
本研究针对微课的特点及其在教育中的优势和作用，立足小学《道德与法治》
课程的育人目标，梳理和归
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