绍兴市柯桥区2021年教师招聘《教育公共知识》试题及答案.docxVIP

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绍兴市柯桥区2021年教师招聘《教育公共知识》试题及答案

姓名:__________考号:__________

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一、单选题(共10题)

1.下列哪个不属于小学低年级学生思维的特点?()

A.形象思维占主导地位

B.想象丰富

C.思维具有具体性和形象性

D.思维具有逻辑性和严密性

2.根据《中华人民共和国教育法》的规定,下列哪项不是学校及其他教育机构的基本权利?()

A.进行教育教学活动,开展教育教学改革和实验

B.招收学生或者其他受教育者

C.对受教育者进行学籍管理,实施奖励或者处分

D.收费收费项目及标准的制定和调整

3.在教师职业道德中,为人师表的要求不包括以下哪项?()

A.教师应具备良好的仪表,衣着得体

B.教师应尊重学生的人格,不体罚或变相体罚学生

C.教师应关心学生的身心健康,维护学生的合法权益

D.教师应不断提高自身的业务水平和教育质量

4.在班级管理中,以下哪种方法是建立班集体的有效途径?()

A.严格纪律约束

B.班级规章制度明确

C.组织丰富多彩的班级活动

D.强调教师权威

5.我国基础教育课程改革的目标不包括以下哪项?()

A.实现课程内容的现代化

B.实现教学方式的多样化

C.培养学生的创新精神和实践能力

D.加强对学生的人文关怀,促进学生全面发展

6.在课堂教学中,以下哪种做法是错误的?()

A.教师通过提问引导学生思考

B.教师注重学生的主体地位,给予学生充分表达的机会

C.教师只关注学生的学习成绩,忽视学生的全面发展

D.教师鼓励学生积极参与课堂讨论

7.在教师与学生关系中,以下哪种角色是教师应该避免扮演的?()

A.朋友

B.引导者

C.家长

D.监管者

8.我国《义务教育法》规定,适龄儿童、少年应当入学接受规定年限的义务教育。这里的规定年限是指多少年?()

A.6年

B.7年

C.9年

D.10年

9.在班级管理中,以下哪种方法是培养集体主义精神的有效途径?()

A.严格纪律约束

B.强化班级规章制度

C.组织团队协作活动

D.强调个人荣誉

10.在课堂教学中,以下哪种教学方法最能激发学生的学习兴趣?()

A.讲授法

B.提问法

C.案例教学法

D.角色扮演法

二、多选题(共5题)

11.以下哪些属于教师职业道德规范的内容?()

A.爱国守法

B.爱岗敬业

C.关爱学生

D.教书育人

E.为人师表

F.终身学习

12.在班级管理中,以下哪些方法有助于建立良好的班级秩序?()

A.制定明确的班级规章制度

B.培养班级干部队伍

C.组织丰富多彩的班级活动

D.强化教师权威

E.增强学生的自我管理能力

13.以下哪些属于小学低年级学生思维的特点?()

A.形象思维占主导地位

B.想象丰富

C.思维具有具体性和形象性

D.思维具有逻辑性和严密性

E.思维具有可塑性

14.在课堂教学中,以下哪些做法有助于提高学生的学习效率?()

A.采用启发式教学

B.注重学生的主体地位

C.加强师生互动,激发学生的学习兴趣

D.严格纪律,防止学生分心

E.适当减轻学生的作业负担

15.在课程改革中,以下哪些观点是正确的?()

A.课程内容应该体现时代性,反映社会发展的需求

B.教学方式应该多样化,注重学生的实践能力培养

C.评价方式应该多元化,关注学生的全面发展

D.课程设置应该强调学科知识的系统性

E.教师应该成为课程改革的主体

三、填空题(共5题)

16.《中华人民共和国义务教育法》规定,义务教育必须贯彻国家的教育方针,实施素质教育,提高全民素质,把______作为义务教育的根本任务。

17.教师职业道德规范的内容包括______、______、______、______、______和______六个方面。

18.小学低年级学生思维的特点是______思维占主导地位,______思维开始萌芽。

19.班级管理的主要目的是______、______、______和______。

20.在课程改革中,______是课程改革的重点和核心。

四、判断题(共5题)

21.教师在课堂上的言行举止,对学生的品德和行为具有示范性影响。()

A.正确B.错误

22.学生在课堂上的表现与教师的教学方法无关。()

A.正确B.错误

23.在班级管理中,教师的角色是绝对的权威。()

A.正确

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