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人教版五年级下册七彩语文配套试卷及答案

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、基础知识积累与运用

1.给下列加点的字注音。

憔悴（）翘首（）澎湃（）匀称（）

2.把下列成语补充完整，并选其中一个成语造句。

（）（）不舍不可告（）（）心（）目（）（）不舍

造句：

3.选词填空。

（居然果然仍然）1.看到日历，他知道春天（）来到了。

2.他平时学习很努力，这次考试成绩（）很理想。

3.没想到，平时沉默寡言的他，在会上（）发言很精彩。

4.写出下列各字的反义词。

慢（）担（）贫（）虚（）

5.用“虽然……但是……”句式，写一句话描述你学习的经历。

二、阅读理解

（一）阅读课内片段，回答问题。

春天来了，小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，到处都是它们的身影。桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。

1.概括这段话的主要内容。

2.“赶趟儿”在这里是什么意思？从文中找出相关的句子来理解。

3.文中描写桃花、杏花、梨花的句子是哪一句？这句话运用了什么修辞手法？有什么表达效果？

（二）阅读课外短文，回答问题。

小小的蜘蛛，是大自然中一位不知疲倦的建筑师。每天清晨，你都能看到它在屋檐下、树枝间忙碌的身影。它用纤细的腿快速地架起一根根细丝，然后巧妙地编结，不一会儿，一个精致而牢固的网就诞生了。无论是风雨还是阳光，蜘蛛网都像一把小小的保护伞，守护着它的家园。人们常用“蛛丝马迹”来形容事情留下的细微线索，可见蜘蛛的丝不仅用途广泛，而且非常细致。望着蜘蛛辛勤劳作的身影，人们总会心生敬意。

1.这篇短文主要写了什么？

2.文中描写蜘蛛建造蜘蛛网的句子是哪一句？请抄写下来。

3.你从文中感受到了蜘蛛的哪些特点？请结合短文内容简要说明。

三、积累与运用

1.古诗是我国文化瑰宝，请默写《咏柳》。

2.阅读下面的句子，体会其中的情感，再写一句表达类似情感（如对家乡的热爱、对自然的赞美等）的话。

家乡的田野，在秋天披上了金黄的盛装，那是一幅多么美丽的画卷啊！

四、习作

题目：一件令我印象深刻的事

要求：请根据提示，写一篇作文。内容要具体，语句要通顺，表达真情实感。不少于400字。

试卷答案

1.qiáopàichèn

2.锲而不舍秘寥寥理想（示例：尽管遇到很多困难，他仍然坚持每天练习书法。）

3.果然仍然居然

4.快担富实

5.（示例：虽然这次考试我有些紧张，但是通过认真复习，我依然取得了不错的成绩。）

6.描写了春天小草发芽、树木开花的美景。

7.“赶趟儿”意思是抢着发芽、开花，形容春天万物复苏的生机勃勃景象。相关的句子是：“你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。”

8.“红的像火，粉的像霞，白的像雪。”运用了比喻的修辞手法。把桃花比作火，杏花比作霞，梨花比作雪，生动形象地写出了桃花、杏花、梨花色彩鲜艳、美丽的特点。

（一）答案结束

（二）答案

9.这篇短文主要写了蜘蛛建造蜘蛛网的过程以及它的特点。

10.它用纤细的腿快速地架起一根根细丝，然后巧妙地编结，不一会儿，一个精致而牢固的网就诞生了。

11.蜘蛛的特点：不知疲倦、勤劳、细心（或：工作认真、建筑精巧、非常细致）。（结合短文“每天清晨……忙碌的身影”、“用纤细的腿快速地架起”、“巧妙地编结”、“精致而牢固的网”等句子的理解来谈即可。）

（二）答案结束

12.咏柳

春到人间花满枝，柳丝轻拂绿如丝。

万条垂下绿丝绦，二月春风似剪刀。

13.（示例：我深爱着这片生我养我的土地，它的一草一木都让我感到无比亲切。）

（三）答案结束

（四）答案

（略）