2025年广东茂名健康职业学院思想道德修养与法律基础期末考试模拟题及答案1套.docxVIP

2025年广东茂名健康职业学院思想道德修养与法律基础期末考试模拟题及答案1套.docx

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2025年广东茂名健康职业学院思想道德修养与法律基础期末考试模拟题

第一部分单选题(100题)

1、社会主义核心价值观中,属于个人层面价值准则的是()。

A.富强、民主、文明、和谐

B.自由、平等、公正、法治

C.爱国、敬业、诚信、友善

D.改革、创新、发展、稳定

【答案】:C

2、甲因故意杀人罪被判处死刑缓期二年执行。在死刑缓期执行期间,甲没有故意犯罪。二年期满后,对甲应当()。

A.减为无期徒刑

B.减为十五年以上二十年以下有期徒刑

C.执行死刑

D.减为无期徒刑,如果确有重大立功表现,减为二十五年有期徒刑

【答案】:A

3、在职业道德修养中,工匠精神强调()。这一精神在当前推动高质量发展、建设现代化产业体系的背景下显得尤为重要,是劳动者职业素养的核心体现。

A.追求卓越,精益求精

B.灵活变通,利益最大化

C.按部就班,不出差错

D.快速高效,完成任务

【答案】:A

4、在应对全球气候变化和推动绿色发展的背景下,下列哪项行为最符合“人与自然和谐共生”的生态文明理念?

A.为降低成本,工厂将未经处理的废水直接排放

B.积极参与垃圾分类,并推广使用可循环利用的环保产品

C.为了追求生活便利,大量使用一次性塑料制品

D.在自然保护区核心区进行探险旅游以宣传环保

【答案】:B

5、根据2025年1月1日起施行的《中华人民共和国爱国主义教育法》及相关最新政策指引,新时代爱国主义教育的着力点是()。

A.坚持爱国和爱党、爱社会主义相统一

B.维护国家主权、安全和发展利益

C.坚持立足民族又面向世界

D.弘扬爱国主义精神

【答案】:A

6、在社会公德中,文明礼貌是沟通人际关系的桥梁。在公共场合,下列行为最能体现新时代大学生文明素养的是()。

A.在图书馆轻声细语,不打扰他人

B.在食堂用餐后将餐盘随意放置在桌上

C.为赶时间在电梯内大声打电话

D.在自习室用书本占座

【答案】:A

7、当劳动者与用人单位发生劳动争议时,下列解决途径中,符合法律规定且通常作为前置程序的是:

A.直接向人民法院提起诉讼

B.向劳动争议仲裁委员会申请仲裁

C.向公安机关报案

D.自行与用人单位协商并签订私下协议(即使该协议违反劳动法强制性规定)

【答案】:B

8、在数字时代,网络空间的道德规范要求我们()。

A.可以匿名发表任何言论,不受约束

B.应当尊重他人隐私,不传播不实信息

C.网络行为与现实道德无关

D.可以随意使用他人网络作品,无需授权

【答案】:B

9、在处理个人理想与社会理想的关系时,当代大学生应坚持的根本原则是()。

A.个人理想完全服从于社会理想

B.社会理想应服从并服务于个人理想

C.个人理想与社会理想相统一,个人理想融入社会理想之中

D.追求个人理想为主,兼顾社会理想

【答案】:C

10、在法律基础学习中,()是社会主义法治最根本的保证,决定着法治建设的性质和方向。

A.人民主体地位

B.中国共产党的领导

C.依宪治国

D.公平正义

【答案】:B

11、关于法律权利与法律义务的关系,下列哪一选项表述不准确?

A.法律权利和法律义务是相互依存的

B.法律权利和法律义务总是互为前提

C.法律权利和法律义务在总量上是等值的

D.法律权利和法律义务是完全对立的

【答案】:D

12、根据最新的网络空间治理理念,下列哪项行为最能体现“网络空间命运共同体”背景下的网络文明素养?

A.在社交媒体上对不同观点的网友进行“人肉搜索”和网暴

B.对未经证实的突发社会事件信息进行快速转发和评论

C.理性参与公共话题讨论,尊重他人合法权益,不信谣不传谣

D.利用技术手段匿名发布攻击性言论,宣泄个人情绪

【答案】:C

13、在社会公德建设中,随着“智慧城市”和“数字社会”的深入发展,()已成为社会公德在网络空间的延伸,是当代公民必备的基本素质。

A.文明礼貌

B.助人为乐

C.爱护公物

D.文明上网

【答案】:D

14、根据2025年1月1日起实施的《爱国主义教育法》及相关最新政策,爱国主义教育的重点对象是()。

A.仅是国家公职人员

B.仅是青少年学生

C.全体公民,重点是青少年和公职人员

D.仅是企业高管和科技人员

【答案】:C

15、《中华人民共和国爱国主义教育法》自2024年1月1日起施行。该法规定,爱国主义教育应当坚持()的理念,推动爱国主义教育融入国民教育全过程。

A.重在宣传,形式多样

B.重在建设,贯彻到底

C.重在灌输,强制执行

D.重在引导,潜移默化

【答案】:B

16、在个人道德修养的方法中,()强调的是在实际行动中通过‘积善成德’来提升道德境

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