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高等教育综合知识及写作能力试题卷

考试时间：150分钟满分：100分

考生注意事项：

1.请在答题卡指定位置填写个人相关信息，在试卷上作答无效。

2.答题前仔细阅读题目要求，按规定作答。

3.考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。

一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分）

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将答题卡上对应题号的答案标号涂黑。错选、多选或未选均无分。

1.高等教育的本质属性是（）

A.专业性B.公益性C.服务性D.创新性

2.提出“大学者，研究高深学问者也”这一观点的教育家是（）

A.蔡元培B.陶行知C.黄炎培D.陈鹤琴

3.高等教育培养目标的核心内涵是（）

A.传授专业知识B.培养创新能力C.塑造健全人格D.适应社会需求

4.下列不属于高等学校教学基本环节的是（）

A.备课B.上课C.课程设计D.学业考核

5.高等教育课程体系改革的核心导向是（）

A.学科逻辑B.社会需求C.学生发展D.师资水平

6.高校教师职业道德的核心是（）

A.爱国守法B.爱岗敬业C.关爱学生D.教书育人

7.高等教育评价中，注重考查教育过程质量的评价类型是（）

A.诊断性评价B.形成性评价C.终结性评价D.综合性评价

8.关于高等学校科研工作的意义，下列说法错误的是（）

A.提升学校办学水平B.促进教师专业发展C.只为服务学科建设D.推动社会科技进步

9.大学生思想政治教育的根本任务是（）

A.传授思想理论知识B.提高道德修养水平C.培育和践行社会主义核心价值观D.解决学生思想困惑

10.高等教育国际化的核心内容是（）

A.师资国际交流B.学生国际流动C.课程国际接轨D.科研国际合作

11.下列关于写作中“立意”的说法，正确的是（）

A.立意即文章的结构安排B.立意是文章的核心思想C.立意依赖于华丽的语言D.立意可随意调整

12.学术论文写作中，引用他人成果的主要目的是（）

A.充实文章内容B.体现作者阅读量C.尊重知识产权，增强论证可信度D.降低写作难度

13.应用文写作与文学创作的主要区别在于（）

A.有无情感表达B.有无明确的实用目的C.有无语言修饰D.有无结构要求

14.撰写工作总结时，最核心的要求是（）

A.语言生动形象B.内容全面细致C.数据准确具体D.实事求是，客观反映工作情况

15.议论文的“论据”是指（）

A.文章的中心论点B.用来证明论点的材料C.文章的论证过程D.作者的观点态度

二、多项选择题（本大题共5小题，每小题3分，共15分）

在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其选出并将答题卡上对应题号的答案标号涂黑。错选、多选、少选或未选均无分。

1.高等教育的基本功能包括（）

A.人才培养B.科学研究C.社会服务D.文化传承创新E.国际交流合作

2.高校教学方法改革的趋势包括（）

A.多样化B.个性化C.信息化D.互动化E.单一化

3.影响高等教育质量的关键因素有（）

A.师资队伍素质B.课程体系建设C.教学资源配置D.管理水平E.学生生源质量

4.写作中常用的论证方法有（）

A.举例论证B.道理论证C.对比论证D.比喻论证E.归纳论证

5.应用文的基本要素包括（）

A.主旨B.材料C.结构D.语言E.格式

三、简答题（本大题共3小题，每小题5分，共15分）

请简要回答下列问题，答案简洁明了，直击要点。

1.简述高等学校教学过程的特点。

2.简述高校教师应具备的基本素养。

3.简述议论文写作的基本结构。

四、论述题（本大题共1小题，10分）

请结合相关理论和实际，对下列问题进行深入分析和阐述，要求观点明确、论据充分、逻辑清晰。

论述新时代背景下高等教育改革与发展的核心任务及实现路径。

五、写作题（本大题共1小题，30分）

阅读下列材料，按要求作文。

材料：“教育是国之大计、党之大计。培养什么人，是教育的首要问题。”高等教育作为培养高层次人才的重要阵地，承载着为国家发展和社会进步输送合格建设者和可靠接班人的重大使命。在新时代征程中，高等教育如何坚守育人初心，提升育人质量，助力人才成长，是每一位高等教育工作者需要深入思考的问题。

要求：

1.结合材料内容及自身理解，自拟题目；

2.写一篇议论文，立意明确，观点鲜明；

3.结构完整，逻辑严谨，语言流畅；

4.不少于800字。

参考答案及解析

一、单项选择题