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道德与法治中考新题型专项练习——议题式试题卷

考试范围：道德与法治中考核心知识点（国情国策、法治观念、道德修养、责任担当等）

题型特点：以真实社会议题为载体，融合多个知识点，侧重考查分析问题、解决问题的能力

答题要求：紧扣议题，结合教材知识，观点明确，逻辑清晰，语言规范

一、单项选择题（每题3分，共15分）

议题背景：近年来，“数字适老化”成为社会热议话题。随着信息技术的快速发展，智能手机、移动支付等逐渐普及，但部分老年人因不熟悉操作，面临“出行难、就医难、购物难”等困境。为破解这一难题，国家出台多项政策，推动APP适老化改造，社区开展数字技能培训，社会各界共同助力老年人跨越“数字鸿沟”。

1.国家推动“数字适老化”改造，体现的发展思想是（）

A.全面协调可持续发展B.以人民为中心

C.创新驱动发展D.区域协调发展

2.社区开展数字技能培训，让老年人掌握基本的数字操作技能，这一举措有利于（）

①保障老年人的平等权利②促进社会公平正义

③推动社会和谐发展④消除城乡发展差距

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

3.作为青少年，在助力“数字适老化”过程中，我们可以（）

①主动教家中老人使用智能设备②向社区提出开展培训的建议

③嘲笑不会使用手机的老年人④参与适老化APP的设计调研

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

议题背景：生态环境保护是全球性议题，我国始终坚持绿色发展理念，积极推动碳达峰、碳中和目标的实现。从垃圾分类到绿色出行，从新能源汽车推广到植树造林，全社会共同参与生态环境保护，共建美丽家园。

4.我国坚持绿色发展理念，推动碳达峰、碳中和目标实现，这是因为（）

①生态环境是人类生存和发展的基础②我国面临严峻的资源环境形势

③可持续发展是当代中国的发展共识④这是解决一切问题的基础和关键

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

5.下列行为中，符合绿色发展理念的是（）

A.随手丢弃废旧电池B.大量使用一次性餐具

C.优先选择公共交通出行D.露天焚烧秸秆和垃圾

二、简答题（8分）

议题：“校园欺凌”治理

近年来，校园欺凌事件时有发生，不仅对受害者的身心健康造成严重伤害，也破坏了校园和谐氛围。为有效治理校园欺凌，教育部等部门联合印发《未成年人学校保护规定》，明确禁止校园欺凌行为，要求学校建立校园欺凌防控体系，加强对学生的法治教育和心理健康教育；公安机关、司法机关积极介入，依法处理相关案件；家长也加强对孩子的教育和引导，全社会形成治理校园欺凌的合力。

请结合上述议题，回答下列问题：

（1）校园欺凌行为侵犯了受害者的哪些权利？（2分）

（2）请从学校、家庭、社会三个角度，谈谈如何防范校园欺凌。（6分）

三、材料分析题（12分）

议题：“乡村振兴”战略实施

材料一：党的二十大报告指出，全面推进乡村振兴。坚持农业农村优先发展，巩固拓展脱贫攻坚成果，加快建设农业强国，扎实推动乡村产业、人才、文化、生态、组织振兴。

材料二：某村曾经是贫困村，近年来，在政府的扶持下，该村立足本地资源优势，发展特色种植产业，建立了农产品电商直播间，让优质农产品走出大山；村里还修建了文化广场、农家书屋，开展“文明家庭”评选活动；同时，加强村内环境整治，打造生态宜居的乡村环境，村民的生活越来越红火。

请结合上述材料，回答下列问题：

（1）全面推进乡村振兴体现了我国的哪些发展理念和根本原则？（4分）

（2）结合材料二，分析该村是如何推进乡村振兴的。（4分）

（3）作为新时代的青少年，你能为乡村振兴做些什么？（4分）

四、实践探究题（15分）

议题：“文明城市创建，我参与”

当前，各地正在积极开展文明城市创建工作，文明城市创建不仅需要政府的统筹规划，更需要每一位市民的积极参与。为引导同学们主动参与文明城市创建，某中学开展了“文明城市创建，我行动”主题实践活动。

请你参与其中，完成下列任务：

（1）【调研发现】请你列举身边在文明城市创建中存在的两个不文明现象。（4分）

（2）【原因分析】请简要分析上述不文明现象产生的原因。（4分）

（3）【行动倡议】请你以“文明城市创建，我行动”为主题，撰写一份倡议书，号召同学们积极参与文明城市创建。（7分）

参考答案及解析

一、单项选择题

1.B解析：以人民为中心的发展思想强调发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。国家推动“数字适老化”改造，解决老年人在数字时代面临的困境，保障老年人的合法权益，体现了以人民为中心的发展思想。A、C、D均不符合题意，故选B。

2.A解析：社区开展数字技能培训，帮助老年人掌握数字操作技能，有利于保障老年人平等参与社会生活的权利，促进社会公平正义，推动社会和谐发展，①②③正确；城乡