《幼儿艺术教育与活动指导》全套教学课件.pptx

《幼儿艺术教育与活动指导》;第一章学前儿童艺术教育概述;第一节艺术与艺术的特征;一、艺术;第一是从艺术的社会属性看,艺术是一种社会意识形态,是文化的一个领域或文化价值的一种形态。

第二是从艺术的认识属性看,艺术以特有的方式把握世界,不同于“理论”的方式。

第三是从艺术的活动过程看,艺术就是艺术家进行自我表现与表达的创造活动,或对现实的模仿活动。

第四是从艺术的活动结果看,把艺术等同于艺术品,强调艺术的客观结果。;二、艺术的特征;第二节学前儿童艺术教育的特征与内容;学前儿童艺术教育是以音乐、美术等艺术形式为媒介,针对0~6岁的学龄前儿童开展的,有目的、