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山东名校考试联盟
2025—2026学年高一年级上学期期中检测
生物学试题
2025.11
本试卷共8页,满分100分,考试用时90分钟。
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改
动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上.写在
本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1.细胞学说的建立过程漫长而曲折,凝聚了多位科学家的不懈努力,是一个不断开拓、继承、修正和发展
的过程。下列相关叙述正确的是()
A.英国科学家罗伯特·胡克第一次观察到了活的细胞并为之命名
B.一切生物都是由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物构成
C.魏尔肖总结出“细胞通过分裂产生新细胞”并解释了细胞的起源
D.细胞学说不仅解释了个体发育,也为生物进化论的确立埋下伏笔
【答案】D
【解析】
【详解】A、罗伯特·胡克通过显微镜观察软木塞的薄片,发现并命名了“细胞”,但他观察到的是死细胞的
细胞壁,而非活细胞。第一个观察到活细胞的是列文虎克,A错误;
B、细胞学说指出“动植物由细胞构成”,但“一切生物”表述错误,如病毒无细胞结构,且细胞学说未提及原
核生物,B错误;
C、魏尔肖提出“所有细胞来自已存在的细胞”,修正了新细胞形成的观点,但未解释细胞的起源,C错误;
D、细胞学说揭示了细胞在个体发育中的基础作用,并通过动植物细胞的统一性为进化论提供依据,D正确。
故选D。
2.济南的大明湖景区内有芦苇荡、荷花池等景点,也是诸多候鸟重要的迁徙停歇地。下列有关叙述正确的
是()
第1页/共21页
A.与候鸟相比,芦苇不具有的生命系统的结构层次是组织
B.大明湖里所有的鱼构成生命系统结构层次中的种群层次
C.景区里所有的动物和植物构成生命系统结构层次中的群落层次
D.大明湖中生物生活的无机环境,参与构成生命系统的层次
【答案】D
【解析】
【详解】A、芦苇是植物,候鸟是动物,植物和动物都具有组织这一层次,但植物没有系统层次,A错误;
B、种群是一定区域同种生物的所有个体,而“所有鱼”包含不同物种,不构成种群,B错误;
C、群落包括该区域所有生物(动物、植物、微生物),仅包含动、植物不完整,C错误;
D、生态系统由生物群落和无机环境共同构成,无机环境参与构成生命系统的层次,D正确。
故选D。
3.水是细胞内良好的溶剂,具有支持生命的独特性质,这是由它的分子结构所决定的。下列相关叙述正确
的是()
A.氢键是水分子间的弱吸引力,决定了水的流动性
B.水是极性分子导致其具有较高的比热容,利于维持生命系统的稳定
C.结合水主要与蛋白质、脂肪等物质结合,失去了流动性和溶解性
D.同一株植物中,老叶细胞比幼叶细胞中自由水的比例高
【答案】B
【解析】
【详解】A、氢键是水分子间的弱吸引力,其不断断裂与重新形成使水在常温下呈液态并具有流动性,但流
动性主要由分子间作用力的特性决定,而非氢键直接导致,A错误;
B、水是极性分子,分子间易形成氢键,氢键的存在使水具有较高的比热容,能缓冲温度变化,维持生命系
统稳定,B正确;
C、结合水主要与蛋白质、多糖等亲水性物质结合,而非疏水的脂肪,C错误;
D、老叶细胞代谢活动较弱,自由水比例低于幼叶细胞,D错误。
故选B。
4.利用无土栽培技术,研究人员配制了两种培养液培养绿萝植株的幼苗,探究无机盐K+对植物生长的影响,
培养液主要成分配方如下表所示.下列叙述正确的是()
组别培养液类别培养液所含主要成分的质量浓度/(mg·L-1)
第2页/共21页
KNO3CaCl2·2H2OMgSO4·7H2ONa2SO4
甲组完全培养液2500150150130
乙组缺素培养液0150150130
A.Mg是组成叶绿素的微量元素,缺Mg会抑制植物的光合作用
B.绿萝植株幼苗根细胞吸收的水和无机盐可以参与组成细胞结构
C.绿萝吸收中N通过合成纤维素参与绿萝细胞壁的形成
D.若甲组正常生长,乙组出现缺乏症,说明K+是植物生长必需的离子
【答案】B
【解析】
【详解】A、Mg是叶绿素的重要组成元素,属于大量元素而非微量元素,A错误;
B、根细胞吸收的水(如结合水)和无机盐(如参与构成叶绿素等)可参与细胞结构组成,B正确;
C、纤维素由葡萄糖聚合而成,不含氮元素,NO??中的N主要用于合成含氮物质(如蛋白质、核酸),C错
误;
D、乙组培养液未含
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