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人教版九年级化学上册第四单元自然界的水单元测试试卷及答案

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题（每小题2分，共20分）

1.下列关于水的说法正确的是

A.水是由氢气和氧气组成的

B.水分子由1个氢原子和1个氧原子构成

C.水是由水分子构成的纯净物

D.硬水是指含有较多可溶性钙、镁化合物的水

2.电解水实验中，正极产生的气体是

A.氢气

B.氧气

C.氮气

D.二氧化碳

3.下列物质中，属于纯净物的是

A.自来水

B.空气

C.蒸馏水

D.洁净的河水

4.下列操作中，能够降低水的硬度的是

A.加热煮沸

B.使用活性炭过滤

C.加入肥皂水搅拌

D.使用蒸馏装置

5.下列物质中，能使无色酚酞试液变红的是

A.稀硫酸

B.氯化钠溶液

C.氢氧化钠溶液

D.稀盐酸

6.下列关于水的净化的说法错误的是

A.过滤可以除去水中的不溶性杂质

B.蒸馏可以得到最纯净的水

C.吸附可以除去水中的异味和色素

D.沉淀可以除去水中的所有杂质

7.水电解后，负极产生的气体体积约是正极产生的气体体积的

A.1/2

B.2倍

C.1/3

D.3倍

8.下列物质溶于水时，溶液温度明显降低的是

A.生石灰

B.硝酸钠

C.氢氧化钠

D.碳酸钠

9.生活中区分硬水和软水的方法是

A.观察颜色

B.加热煮沸，观察是否有沉淀

C.滴加酚酞试液

D.加入肥皂水，观察泡沫多少

10.下列措施中，不利于节约用水的是

A.使用节水器具

B.工业废水处理达标后排放

C.用洗菜水浇花

D.随意排放生活污水

二、填空题（每空1分，共20分）

11.水是由______和______两种元素组成的。

12.水的化学式是______。一个水分子由______个氢原子和______个氧原子构成。

13.水的天然状态通常以______、______、______三种状态存在。

14.电解水实验中，与电源正极相连的试管内产生的气体体积较少，该气体具有______性，能支持______；与电源负极相连的试管内产生的气体体积较多，该气体可燃烧，产生______色火焰。

15.生活中常用______方法降低水的硬度。检验硬水的方法是______。

16.溶液呈中性时，pH值等于______；溶液呈碱性时，pH值______7；溶液呈酸性时，pH值______7。

17.活性炭具有______性，可以用来吸附水中的异味和色素。

18.为了防止水污染，工业废水、农业废水、生活污水应______处理达标后再排放。

19.化学实验和生活中要注意节约用水，随手______水龙头。

20.保护水资源不仅是政府的责任，也是我们每一个人的______。

三、简答题（每题4分，共8分）

21.简述实验室用高锰酸钾制取氧气的步骤，并写出该反应的化学方程式。

22.简述过滤操作中，“一贴、二低、三靠”的具体含义。

四、计算题（共12分）

23.某地区生活用水中硬水含量较高，为了方便居民生活，需要将硬水软化。现取该地区水样1000g，加入一定量的生石灰（CaO），完全反应后，得到1005g沉淀物（假设沉淀物只有一种且不溶于水，水中无其他杂质）。请计算：

（1）反应生成沉淀物的质量是多少克？

（2）原水样中含有的钙、镁离子的总质量分数是多少？（写出计算过程，结果保留一位小数）

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试卷答案

一、选择题（每小题2分，共20分）

1.D

2.B

3.C

4.A

5.C

6.D

7.B

8.B

9.D

10.D

二、填空题（每空1分，共20分）

11.氢；氧

12.H?O；两；一

13.江河湖海；云雨雪雾；冰

14.支持燃烧；生命；淡蓝

15.加热煮沸；加入肥皂水，观察泡沫多少

16.7；大于；小于

17.吸附

18.处理达标后

19.关闭

20.责任

三、简答题（每题4分，共8分）

21.步骤：检查装置气密性；向试管里放入高锰酸钾，在试管口放一团棉花；用酒精灯加热试管；将导管口伸入盛有水的集气瓶中；收集满氧气；撤离导管；熄灭酒精灯。化学方程式：2KMnO?K?MnO?+MnO?+O?↑

22.一贴：滤纸边缘要紧贴漏斗内壁；二低：漏斗下端管口要低