2025年扬州大学思想道德修养与法律基础期末考试模拟题及答案1套.docxVIP

2025年扬州大学思想道德修养与法律基础期末考试模拟题及答案1套.docx

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2025年扬州大学思想道德修养与法律基础期末考试模拟题

第一部分单选题(100题)

1、在处理个人与国家关系时,新时代大学生应坚持的正确原则是:

A.个人利益永远服从国家利益

B.国家尊重和保障个人合法权益

C.坚持爱国、爱党、爱社会主义相统一

D.以实现个人价值为首要目标

【答案】:C

2、关于“第二个结合”,即把马克思主义基本原理同()相结合,下列说法正确的是()。

A.中国具体实际

B.中华优秀传统文化

C.社会主义建设

D.党的自我革命

【答案】:B

3、根据2025年1月1日起实施的《中华人民共和国爱国主义教育法》,下列哪一项不属于爱国主义教育的主要内容?

A.中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化

B.国家统一和民族团结、国家安全和国防意识

C.法治教育、职业规划与就业指导

D.祖国的壮美河山、历史文化遗产

【答案】:C

4、关于法律权利与法律义务的关系,下列说法错误的是()。

A.两者是不可分割的,统称为法律规范的内容

B.权利是第一性的,义务是第二性的,义务的设定是为了保障权利的实现

C.在任何法律关系中,权利和义务都是对等的、一致的

D.权利主体有权放弃权利,但义务主体必须履行义务

【答案】:C

5、关于中国特色社会主义法治体系,下列说法错误的是:

A.它包括完备的法律规范体系、高效的法治实施体系

B.它包括严密的法治监督体系、有力的法治保障体系

C.它包括完善的党内法规体系

D.它只需要关注立法、执法、司法三个环节

【答案】:D

6、习近平法治思想是全面依法治国的根本遵循和行动指南。其核心要义中,关于全面依法治国“根本保证”的论述是指()。

A.坚持党的领导

B.坚持人民主体地位

C.坚持中国特色社会主义制度

D.贯彻中国特色社会主义法治理论

【答案】:A

7、2025年1月修订实施的《中华人民共和国行政复议法》进一步完善了行政争议化解机制。当公民认为行政机关的具体行政行为侵犯其合法权益时,行政复议制度的设计初衷主要是为了()。

A.取代行政诉讼,成为解决争议的唯一途径

B.在司法审判前增加一道行政系统内部的纠错程序

C.限制公民对行政行为的起诉权

D.为行政机关提供保护伞,避免败诉

【答案】:B

8、()是社会主义职业道德中最高层次的要求,体现了共产党员和先进分子的道德追求。

A.爱岗敬业

B.办事公道

C.奉献社会

D.服务群众

【答案】:C

9、在数字化时代,公民的数字素养与社会责任感密切相关。下列哪一项最能体现数字公民的社会责任?

A.在社交媒体上随意转发未经证实的信息以吸引关注

B.利用技术手段规避网络平台的管理规则

C.自觉维护网络安全,不信谣、不传谣,保护个人信息

D.在算法推荐下只浏览符合自己观点的信息

【答案】:C

10、根据2025年最新修订的《中华人民共和国文物保护法》,下列哪一项行为属于法律严厉禁止的破坏文物行为?

A.在文物古迹周围进行正常的旅游开发活动

B.私自拓印石刻文物并用于个人收藏

C.在国家级文保单位进行建设工程选址避开

D.博物馆对馆藏文物进行数字化保护

【答案】:B

11、关于人生价值的评价,马克思主义认为应坚持()的统一。

A.物质贡献与精神贡献

B.能力与机遇

C.自我价值与社会价值

D.个人理想与社会理想

【答案】:C

12、在现代社会,()既是法律实施的保证,也是公民道德修养的体现,是连接道德与法律的纽带。

A.法律意识

B.权利意识

C.契约精神

D.规则意识

【答案】:D

13、在当今职场环境中,关于“职业素养”与“人工智能(AI)辅助工作”的关系,下列理解最恰当的是:

A.职业素养要求完全排斥AI,以保持工作的纯粹性

B.AI可以替代所有职业素养,人类只需负责指令输入

C.良好的职业素养包含正确使用AI工具,并对其产出的合规性与准确性负责

D.AI生成的内容无需人工审核,可直接作为职业成果提交

【答案】:C

14、关于《中华人民共和国保守国家秘密法》(2024年修订),下列说法正确的是()。

A.该法仅适用于国家机关工作人员,与普通公民无关

B.互联网媒体可以随意发布未经证实的涉及国家政策的内部消息

C.任何公民和组织发现危害国家安全的情况,都有义务及时报告

D.国家秘密的保密期限一经确定,永远不得解密

【答案】:C

15、2025年我国开始实施的弹性退休制度中,职工达到最低缴费年限后,可以自愿选择弹性提前退休,提前时间最长不超过()。

A.1年

B.3年

C.5年

D.2年

【答案】:B

16、“慎独”是中华传统道德修养的重要方法,其核心含义是指()。

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