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二年级数学千以内数认知练习题

亲爱的小朋友们，数学世界里的数字王国奇妙又有趣。今天我们要一起探索“千以内数”的奥秘。这部分知识是我们认识更大数字的基石，也是日常生活中经常用到的本领哦！通过下面的练习，相信你一定能更熟练地掌握千以内数的读写、组成和大小比较。准备好了吗？让我们开始吧！

一、我会填（认识数位与计数单位）

1.一个三位数，从右边起第一位是（）位，第二位是（）位，第三位是（）位。

2.“5”在个位上表示（）个一；在十位上表示（）个十；在百位上表示（）个（）。

3.3个百和5个一组成的数是（）。

4.6个十和7个百组成的数是（）。

5.908这个数，9在（）位上，表示（）个（）；8在（）位上，表示（）个（）。

6.一个数，百位上是最大的一位数，十位和个位都是最小的一位数，这个数是（）。

二、我会读也会写（数的读写）

（一）读出下面各数

1.325读作：_________________

2.508读作：_________________

3.760读作：_________________

4.999读作：_________________

5.101读作：_________________

6.450读作：_________________

（二）写出下面各数

1.二百三十四写作：_________________

2.五百零七写作：_________________

3.七百八十写作：_________________

4.九百写作：_________________

5.一百零五写作：_________________

6.三百一十写作：_________________

（三）看图写数，再读出来

1.（此处应有计数器图片：百位2颗珠，十位3颗珠，个位4颗珠）

写作：________读作：________

2.（此处应有小棒图：5捆100根的，3捆10根的，7根1根的）

写作：________读作：________

三、我会分也会合（数的组成）

1.456是由（）个百、（）个十和（）个一组成的。

2.709是由（）个百和（）个（）组成的。

3.6个百和8个一组成的数是（）。

4.9个百和5个十组成的数是（）。

5.10个十是（），10个百是（）。

6.300里面有（）个百，也可以看作（）个十。

四、我会按要求写数

1.写出下面各数的相邻数。

______，450，______

______，609，______

2.写出最大的三位数：（），最小的三位数：（）。

3.用数字卡片3、6、0能组成的最大三位数是（），最小三位数是（）（每张卡片只能用一次）。

4.一个三位数，百位上是5，个位上是9，这个数可能是（）。（写出一个即可）

五、我会比大小（在○里填上“＞”、“＜”或“＝”）

1.345○435

2.560○506

3.789○790

4.999○1000

5.600○6个百

6.230○2个百和3个一

六、我会找规律填数

1.250，260，270，（），（），300。

2.800，750，700，（），（），550。

3.123，234，345，（），（）。

4.990，980，970，（），（）。

七、我会估一估，猜一猜

1.一个数比300大，比400小，它的十位上是5，这个数可能是（）。（写出一个你认为合理的数）

2.书架上有一些书，大约有500本，可能有（）本，也可能有（）本。（填两个接近500的数）

3.小明收集了200多张邮票，小红收集的比小明多得多，小红可能收集了（）张。（选择：25050800）

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参考答案

一、我会填

1.个，十，百

2.5，5，5，百

3.305

4.760

5.百，9，百，个，8，一

6.901

二、我会读也会写

（一）

1.三百二十五

2.五百零八

3.七百六十

4.九百九十九

5.一百零一

6.四百五十

（二）

1.234

2.507

3.780

4.900

5.105

6.310

（三）（根据图片，此处假设）

1.写作：234读作：二百三十四

2.写作：537读作：五百三十七

三、我会分也会合

1.4，5，6

2.7，9，一

3.608

4.950

5.100，1000

6.3，30

四、我会按要求写数

1.449，451；