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中考物理实验题典型题目汇总与解析

物理是一门以实验为基础的学科，实验题在中考中占据着举足轻重的地位，它不仅考查同学们对基本概念和原理的理解，更注重检验大家的动手操作能力、观察分析能力以及科学探究素养。本文将结合中考常见的实验题型，进行分类汇总与深度解析，希望能为同学们的备考提供切实的帮助。

一、基础仪器的使用与读数

基础仪器的规范使用和准确读数是物理实验的基石，也是中考的必考点。这类题目看似简单，但细节之处往往容易失分。

典型题目1：刻度尺的使用与读数

题目描述：如图所示，用刻度尺测量某物体的长度，该刻度尺的分度值是______，物体的长度是______cm。

（*此处应有示意图：刻度尺刻度清晰，物体一端对齐某一刻度线，另一端在两个刻度线之间*）

解析：

1.确定分度值：观察刻度尺相邻两刻度线之间的距离。若图示刻度尺1cm之间有10个小格，则每个小格代表1mm，即分度值为1mm（或0.1cm）。

2.读数方法：

*视线要与刻度尺的尺面垂直。

*物体的起始端若对准零刻度线，则末端所对刻度值即为物体长度；若起始端未对准零刻度线，则用末端刻度值减去起始端刻度值。

*读数应估读到分度值的下一位。

*假设图示中物体左端对齐0.00cm，右端对齐2.55cm，则物体长度为2.55cm。（具体数值需根据实际图示读取，此处为示例）

常见错误：忽略估读；视线未垂直；起始端未对准零刻度线时直接读末端刻度。

典型题目2：弹簧测力计的读数

题目描述：如图所示，弹簧测力计的量程是______N，分度值是______N，其示数为______N。

（*此处应有示意图：弹簧测力计指针指示某一刻度*）

解析：

1.量程：即弹簧测力计的测量范围，由图示可知，通常其最大刻度即为量程上限。

2.分度值：观察最大刻度与0刻度之间的小格数，用最大刻度值除以小格数即可得到分度值。例如，量程为0-5N，1N之间有5个小格，则分度值为0.2N。

3.示数读取：先看指针是否指在零刻度线，若未指零，需进行调零或记录初始读数。读数时同样要视线垂直于刻度盘。假设指针指在2.4N处，则示数为2.4N。（具体数值需根据实际图示读取）

注意事项：使用前要校零；所测力的大小不能超过其量程；测量时要使弹簧轴线方向与所测力的方向一致。

二、测量性实验

测量性实验是中考实验题的重点，主要考查利用基本仪器和原理进行间接测量的能力，如测量密度、测量电功率、测量电阻等。

典型题目3：测量固体物质的密度（以石块为例）

实验目的：用天平和量筒测量不规则石块的密度。

实验原理：______（填写公式）。

实验器材：天平（含砝码）、量筒、水、细线、石块。

主要步骤：

1.用调好的天平测出石块的质量m。

2.在量筒中倒入适量的水，记录此时水面到达的刻度V?。

3.用细线系好石块，将其缓慢浸没在量筒的水中，记录此时水面到达的刻度V?。

4.计算石块的密度ρ=______。

数据处理与误差分析：

*若石块放入量筒时有水溅出，则测量的V?偏小，导致所测体积V=V?-V?偏小，根据ρ=m/V，所测密度会偏大。

*若先测体积后测质量，石块上会沾有水，导致所测质量m偏大，所测密度偏大。

解析：

实验原理为密度的定义式ρ=m/V。步骤4中，石块的体积V等于浸没石块后水和石块的总体积V?减去最初水的体积V?，因此ρ=m/(V?-V?)。

在解答此类题目时，不仅要记住步骤，更要理解每一步的目的和可能引入的误差，并能分析误差对结果的影响。

典型题目4：伏安法测量小灯泡的电阻

实验目的：用伏安法测量小灯泡正常发光时的电阻。

实验原理：______（填写公式）。

实验器材：电源、开关、小灯泡（已知额定电压）、电压表、电流表、滑动变阻器、导线若干。

实验电路图：（*此处应有电路图，包含电源、开关、滑动变阻器、小灯泡、电流表串联，电压表并联在小灯泡两端*）

主要步骤与注意事项：

1.连接电路时，开关应______，滑动变阻器的滑片应置于______（选填“最大阻值处”或“最小阻值处”）。

2.闭合开关，调节滑动变阻器，使电压表的示数等于小灯泡的______电压。

3.读出此时电流表的示数I。

4.根据公式计算小灯泡正常发光时的电阻R=______。

5.若要测量小灯泡在不同电压下的电阻，应如何操作？______。

解析：

实验原理为欧姆定律的变形公式R=U/I。

步骤1中，连接电路时开关应断开，滑动变阻器滑片应置于最大阻值处，目的是保护电路。

步骤2中，要测量正常发光时的电阻，需使电压表示数等于小灯泡的额定电压。

步骤4中，R=U/I（U为额定电压，I为此时电流）。

步骤5中，要测量不同电压下的电阻，应调节