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2026年东航集团飞行员教学工作量统计与考核办法含答案

一、单选题（共10题，每题2分，共20分）

1.根据《2026年东航集团飞行员教学工作量统计与考核办法》，飞行员教学工作量的统计周期是多久？

A.每月

B.每季度

C.每半年

D.每年

2.飞行员教学工作量的考核结果分为几个等级？

A.3个

B.4个

C.5个

D.6个

3.在教学工作量统计中，以下哪项不属于飞行教学任务？

A.新飞行员带飞训练

B.飞行模拟机训练

C.飞行理论授课

D.飞行员绩效评估

4.根据《办法》，飞行教学任务的考核权重占总工作量的比例是多少？

A.60%

B.70%

C.80%

D.90%

5.飞行员教学工作量的考核结果直接影响以下哪个方面？

A.工资调整

B.晋升机会

C.培训资格

D.以上都是

6.在教学工作量统计中，飞行模拟机训练的计分标准与实际带飞训练有何区别？

A.模拟机训练计分更高

B.模拟机训练计分更低

C.模拟机训练不计分

D.两者计分相同

7.飞行员教学工作量的考核周期与集团的财务年度是否一致？

A.一致

B.不一致

C.部分一致

D.无关

8.根据《办法》，飞行教学任务的考核主要以哪种方式进行？

A.量化考核

B.质量考核

C.定性考核

D.混合考核

9.飞行员教学工作量的统计误差率应控制在什么范围内？

A.5%以内

B.10%以内

C.15%以内

D.20%以内

10.飞行员教学工作量的考核结果不公开的情况适用于哪种情况？

A.个人申请

B.集体申请

C.特殊岗位

D.所有情况

二、多选题（共5题，每题3分，共15分）

1.根据《2026年东航集团飞行员教学工作量统计与考核办法》，以下哪些属于飞行教学任务的范畴？

A.新飞行员入职培训

B.飞行技能提升训练

C.飞行理论授课

D.飞行事故案例分析

E.飞行模拟机训练

2.飞行员教学工作量的考核结果对以下哪些方面有直接影响？

A.晋升机会

B.工资调整

C.培训资格

D.绩效奖金

E.休假安排

3.在教学工作量统计中，以下哪些因素会影响飞行教学任务的计分？

A.任务时长

B.任务难度

C.受训人员级别

D.任务完成质量

E.任务类型

4.根据《办法》，飞行教学任务的考核方式包括哪些？

A.量化考核

B.质量考核

C.定性考核

D.同行评议

E.领导评价

5.飞行员教学工作量的统计误差率过高的原因可能包括哪些？

A.数据录入错误

B.任务记录不完整

C.考核标准不明确

D.飞行任务临时调整

E.统计人员疏忽

三、判断题（共10题，每题1分，共10分）

1.根据《2026年东航集团飞行员教学工作量统计与考核办法》，飞行教学任务的考核结果仅适用于飞行员个人，不涉及团队考核。（×）

2.飞行员教学工作量的统计周期为每年一次，考核结果仅与年度绩效挂钩。（×）

3.在教学工作量统计中，飞行模拟机训练的计分标准与实际带飞训练完全相同。（×）

4.飞行员教学工作量的考核结果直接影响工资调整和晋升机会。（√）

5.根据《办法》，飞行教学任务的考核主要以定性考核为主，量化考核为辅。（×）

6.飞行员教学工作量的统计误差率应控制在5%以内，否则将影响考核结果。（√）

7.飞行员教学工作量的考核结果不公开，仅作为内部参考。（×）

8.飞行教学任务的考核权重占总工作量的比例为80%。（×）

9.飞行员教学工作量的统计与集团的财务年度一致，每年进行一次考核。（√）

10.飞行员教学工作量的考核结果不适用于飞行教员岗位。（×）

四、简答题（共5题，每题5分，共25分）

1.简述《2026年东航集团飞行员教学工作量统计与考核办法》的主要目的。

2.飞行员教学工作量的统计误差率过高的原因有哪些？如何避免？

3.飞行教学任务的考核方式有哪些？各自的优缺点是什么？

4.飞行员教学工作量的考核结果如何影响个人绩效？

5.根据《办法》，飞行模拟机训练的计分标准与实际带飞训练有何区别？

五、论述题（共2题，每题10分，共20分）

1.结合东航集团的实际情况，分析《2026年东航集团飞行员教学工作量统计与考核办法》的实用性和合理性。

2.飞行员教学工作量的考核对飞行安全有何影响？如何优化考核机制以提升飞行安全水平？

答案与解析

一、单选题答案与解析

1.D

解析：根据《办法》，飞行员教学工作量的统计周期为每年，与集团的财务年度一致。

2.C

解析：考核结果分为优秀、良好、合格、不合格四个等级，涵盖大部分情况。

3.D

解析：飞行员绩效评估不属于飞行教学任务，而是综合考核的一部分。