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四级下册语文教学计划及进度表（原创）

教学目标与指导思想

本学期语文教学工作立足于《义务教育语文课程标准》的核心要求，紧密围绕立德树人的根本任务展开。在深入分析四年级学生认知发展规律的基础上，我们确立了以培养学生语言运用能力、思维品质、审美情趣和文化自信为内核的立体化教学目标体系。经过上学期期末综合测评的数据梳理，发现学生在阅读理解准确率上平均达到78%，但写作表达的逻辑连贯性仅维持在65%左右，这为本学期目标设定提供了精准依据。因此，我们严格遵循SMART原则，将学期末的量化指标明确为：90%以上的学生能够流利朗读课文并准确把握情感基调，85%的学生能独立完