人教版八年级生物上册单元测试卷第六单元(word版,有答案).docxVIP

人教版八年级生物上册单元测试卷第六单元(word版,有答案).docx

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人教版八年级生物上册单元测试卷第六单元(word版,有答案)

姓名:__________考号:__________

一、单选题(共10题)

1.下列哪种生物属于真核生物?()

A.病毒

B.细菌

C.蘑菇

D.青菜

2.细胞膜的主要成分是?()

A.蛋白质

B.糖类

C.脂质

D.水分

3.光合作用的场所是?()

A.细胞核

B.细胞质

C.叶绿体

D.细胞壁

4.下列哪种物质是细胞呼吸的最终产物?()

A.二氧化碳

B.水分

C.葡萄糖

D.有机酸

5.生物体生长发育的基础是?()

A.细胞分裂

B.细胞分化

C.细胞生长

D.细胞死亡

6.下列哪种生物属于消费者?()

A.草原

B.蚂蚁

C.水分

D.土壤

7.下列哪种生物属于分解者?()

A.草原

B.蚂蚁

C.细菌

D.植物根

8.下列哪种生物属于生产者?()

A.草原

B.蚂蚁

C.细菌

D.植物根

9.生物多样性包括哪些层次?()

A.物种多样性、遗传多样性、生态系统多样性

B.遗传多样性、生态系统多样性、生物多样性

C.物种多样性、遗传多样性、生物多样性

D.遗传多样性、生态系统多样性、物种多样性

10.下列哪种生物属于生态系统中的生产者?()

A.蚂蚁

B.细菌

C.草原

D.土壤

二、多选题(共5题)

11.生态系统由哪些基本成分组成?()

A.生产者

B.消费者

C.分解者

D.非生物物质和能量

E.人类

12.以下哪些是生物多样性的内涵?()

A.物种多样性

B.遗传多样性

C.生态系统多样性

D.生物种类数量

E.生物种类丰富程度

13.以下哪些因素会影响光合作用的效率?()

A.光照强度

B.温度

C.水分

D.二氧化碳浓度

E.光照时间

14.以下哪些是细胞呼吸的产物?()

A.二氧化碳

B.水分

C.能量

D.有机物

E.氧气

15.以下哪些是生物进化的证据?()

A.化石记录

B.形态结构比较

C.分子生物学证据

D.地质年代测定

E.人类文明史

三、填空题(共5题)

16.在生态系统中的生产者通过光合作用将哪些物质转化为有机物?

17.细胞膜的主要成分是什么?

18.生物多样性的三个层次分别是什么?

19.细胞分裂时,染色体复制的目的是什么?

20.生态系统中的消费者分为哪三个等级?

四、判断题(共5题)

21.所有的细菌都是单细胞生物。()

A.正确B.错误

22.生态系统中的分解者可以将有机物分解成无机物。()

A.正确B.错误

23.生物多样性的减少对人类没有影响。()

A.正确B.错误

24.光合作用只能在阳光下进行。()

A.正确B.错误

25.所有植物都能进行光合作用。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.请简述生态系统中的物质循环过程。

27.为什么说生物多样性对于维持生态系统的稳定性非常重要?

28.请解释什么是细胞呼吸,并说明其在生物体中的作用。

29.为什么说生态系统的能量流动是单向的、逐级递减的?

30.请举例说明生物多样性的重要性。

人教版八年级生物上册单元测试卷第六单元(word版,有答案)

一、单选题(共10题)

1.【答案】C

【解析】蘑菇具有细胞核,是真核生物,而病毒、细菌和青菜属于原核生物或无细胞结构的生物。

2.【答案】C

【解析】细胞膜的主要成分是脂质和蛋白质,其中脂质占较大比例。

3.【答案】C

【解析】叶绿体是光合作用的场所,其中含有叶绿素等色素。

4.【答案】A

【解析】细胞呼吸的最终产物是二氧化碳和水,同时释放能量。

5.【答案】A

【解析】细胞分裂是生物体生长发育的基础,通过细胞分裂增加细胞的数量。

6.【答案】B

【解析】蚂蚁是动物,属于消费者,而草原、水分和土壤属于非生物或生产者。

7.【答案】C

【解析】细菌能够分解有机物质,属于分解者,而草原、蚂蚁和植物根属于生产者或消费者。

8.【答案】A

【解析】草原是植物群落,属于生产者,能够通过光合作用制造有机物质。

9.【答案】A

【解析】生物多样性包括物种多样性、遗传多样性和生态系统多样性三个层次。

10.【答案】C

【解析】草原是植物群落,能够通过光合作用

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